Rodzaje i funkcje gestów fonicznych wykorzystywanych w postępowaniu logopedycznym
Journal Title: Logopedia - Year 2018, Vol 0, Issue 47
Abstract
Streszczenie Gesty foniczne stanowią narzędzie komunikacji i regulatora stosunków społecznych, ich znaczenie zależy od intencji nadawcy, odczytywanej w określonej konsytuacji. Gesty foniczne mogą przyjmować różne formy: niezleksykalizowane lub bardziej ujęzykowione i pełnić wiele funkcji w postępowaniu logopedycznym, również z dziećmi w wieku przedszkolnym. Nie tylko dopełniają znaczenie słów, podkreślają lub wyjaśniają znaczenie przekazu werbalnego, strukturyzują przebieg interakcji, ale czasami stają się ekwiwalentem całego komunikatu. Analiza dźwiękowych ruchów mimicznych ułatwia identyfikację uczuć i nastrojów, jakie towarzyszą spotkaniu podmiotów logopedycznych, określa możliwość regulowania przebiegu rozmowy i dostosowania się do sytuacji, a także wpływa na jakość stosunków międzyludzkich w interakcji.
Authors and Affiliations
Monika Kaźmierczak
Twórczość wyrazowa dzieci 7-letnich
W artykule poruszona jest problematyka twórczości wyrazowej dzieci 7-letnich rozpoczynających naukę w szkole podstawowej. Mimo że jest to czas, kiedy powinna ona stopniowo zanikać, w mowie dzieci nadal funkcjonują dość l...
Czy logopeda wywołuje głoski?
Autorka przedstawia rozważania dotyczące wywoływania głosek. W kolejnych rozdziałach rozważa różne problemy związane z podjętym tematem. Wymienia sytuacje, w których logopeda uczy głosek, a także analizuje metody opisu n...
Wady wymowy u osób dorosłych. Badania w grupie studentów z rotacyzmem
STRESZCZENIE Tematem niniejszego artykułu jest rotacyzm właściwy u młodych osób dorosłych – studentów uniwersytetu. W pierwszej części artykułu prezentuję podstawy teoretyczne badań własnych z uwzględnieniem zagadnienia...
Dysfunkcja szpary ust zapowiedzią zaburzeń wymowy u chorych po wycięciu nowotworu jamy ustnej?
Rozważano konsekwencje przecięcia mięśnia okrężnego ust u 286 chorych leczonych operacyjnie z powodu raka jamy ustnej. Izolowane przerwanie ciągłości tkanek otoczenia szpary ust, bez utraty ich podparcia kostnego, powodo...
Wspomaganie rozwoju psychoruchowego oraz językowego poprzez stymulację terapią integracji sensorycznej w przypadku zespołu Aspergera
Streszczenie Artykuł zawiera przegląd przyjmowanych kryteriów diagnostycznych i ich zmian dokonanych w klasyfikacjach DSM-IV, DSM-5, ICD-10, ICD-11, na podstawie których weryfikuje się występowanie u danej osoby zaburzeń...