Роль знання в процесі організації бібліотечної діяльності
Journal Title: Вісник Харківської державної академії культури - Year 2018, Vol 0, Issue 53
Abstract
<p class="Annotation"><span lang="UK">Обґрунтовано зростаючу роль знання в процесі організації бібліотечної діяльності, що дозволило визначити останню як когнітивну працю. Значну увагу приділено розкриттю феномену когнітивної праці в бібліотечно-інформаційній сфері діяльності. Акцентовано на необхідності змін в управлінні бібліотеками в напрямі диференційованого використання інструментів управління персоналом.</span></p>
Authors and Affiliations
I. Davydova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP497178
- DOI 10.31516/2410-5333.053.04
- Views 77
- Downloads 0
Діти-міленіали початку XXI ст.
<p class="Annotation"><span lang="UK">Розглянуто індивідуальні особливості дітей XXI ст., а саме Покоління Z — наймолодшого, сучасних школярів та студентів, котрі в майбутньому впливатимуть на життя всього людства. Висно...
Концепти науково-освітньої й управлінської діяльності закладів вищої освіти культури і мистецтв
<p class="Annotation">Різноаспектно проаналізовано розвиток Харківської державної академії культури у 2017–2018 н.р. Особливу увагу приділено розкриттю інноваційних напрямів кадрової політики, освітньої та наукової діяль...
Інтерактивна книга як сучасний видавничий продукт
<p class="Annotation">Розглянуто особливості функціонування інтерактивної книги як сучасного видавничого продукту. Охарактеризовано основні види новітніх форм видань. Особливу увагу приділено основним етапам, специфіці с...
Консолідовані веб-ресурси наукових бібліотек освітянської галузі України
Охарактеризовано сучасний стан веб-ресурсів мережі наукових освітянських бібліотек України, подано результати контент-аналізу веб-сайтів бібліотек педагогічних закладів вищої освіти України, бібліотек науково-дослідних у...
Інформаційно-аналітичний компонент підготовки фахівців зі спеціальності «міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії»
<span lang="UK">Досліджена роль інформаційно-аналітичного компонента в системі підготовки фахівців зі спеціальності «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії», що запроваджується в Харківській де...