Rola edukacji dla bezpieczeństwa w kontekście zagrożeń cyberprzestępczością The Role of Education for Security in the Context of Cybercrime Threats
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2019, Vol 1, Issue 10
Abstract
W niniejszym artykule zaprezentowano wyzwania stojące przed edukacją dla bezpieczeństwa w dobie społeczeństwa informacyjnego i zagrożeń związanych z cyberprzestępczością. W związku ze zmianami technologicznymi, które zachodzą w szybko i gwałtownie zmieniającym się współczesnym społeczeństwie, pojawiają się nowe kategorie zagrożeń dla bezpieczeństwa współczesnego człowieka. W rezultacie skuteczna i efektywna edukacja dla bezpieczeństwa musi reagować na zmiany, które przejawiają się w postaci nowych zagrożeń. This article presents the challenges facing education for security in the era of information society and threats related to cybercrime. Due to technological changes, new categories of threats to the security of modern man appear. As a result, effective and effective education for safety must respond to changes that are manifested in the form of new threats.
Authors and Affiliations
MARLENA LOREK, Andrzej Pieczywok
Keywords
Related Articles
- EP ID EP665034
- DOI 10.15584/eti.2019.1.27
- Views 39
- Downloads 0
Źródła finansowania aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych; Source of Financing for Professional Activity of Disabled People
Treść artykułu koncentruje się wokół zagadnień związanych z pozyskiwaniem środków na aktywizację zawodową osób z niepełnosprawnością i ich transferem do jednostek samorządowych. Autorka przedstawiła uwarunkowania prawne...
Konkurs twórczości technicznej z perspektywy 15 lat The Technical Creativity Contest from the Perspective of 15 Years
W artykule przedstawiono założenia oraz realizację przez okres 15-letni konkursu twórczości technicznej na Uniwersytecie Rzeszowskim. Zestawienia liczbowe uzupełniono fotografiami i opisem wybranych uczestników konkursu...
Modele edukacji osób starszych; Models of Education for Elderly People
Opracowanie prezentuje teoretyczne podstawy edukacji pozaformalnej i nieformalnej osób starszych. Szczególną uwagę poświęcono modelom edukacji seniorów realizowanym na uniwersy-tetach trzeciego wieku (UTW). W artykule za...
Kształcenie ogólne i ogólnotechniczne w systemie szkolnym społeczności niemieckojęzycznej kantonu Fryburg General and General Technical Education in School System of the German-Speaking Community in the Canton of Freiburg
Autor artykułu przedstawia zarys kształcenia ogólnego i ogólnotechnicznego w systemie szkolnym kantonu Fryburg. W pierwszej części dokonuje krótkiej charakterystyki struktury systemu szkolnego, w drugiej przybliża czytel...
Pokolenie iGEN– próba charakterystyki w oparciu o badania licealistów iGEN Generation – an Approach Base on Research of High Schools Students
Pokolenie iGEN to generacja ściśle związana z mediami, często od nich uzależniona. W badaniach uczestniczyli licealiści z II klas VI LO im. Jana Kochanowskiego w Radomiu. Zakres badań dotyczył stosowania urządzeń mobilny...