ROLE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN MOTIVATING UNIVERSITY UNDERGRADUATE STUDENTS TOWARDS A LEARNING TASK IN PUBLIC SECTOR UNIVERSITIES OF RAWALPINDI CITY
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2018, Vol 3, Issue 36
Abstract
Over the past few years, information and communication technology has become constantly used in the education especially in the schools, colleges and universities. At the age of globalization technology has its impact upon almost all aspects of life. The purpose of this paper is to explore the role of information and communication technology (ICT) in the motivating University students. The main objectives of the study were to assess motivational features of information and communication technologies as perceived by students. The independent variable of the study was ICT and dependent variable was student’s motivation. Questionnaire was used in the study to collect data. The type of research was survey descriptive research. The sample size of 340 undergraduate students was selected through simple random sampling. Descriptive statistics mean, standard deviation, frequency and percentage were used in the study. Inferential statistics i.e., chi square test was employed for statistical analysis of the data through SPSS. The findings of the study show that ICT effects students’ motivation and improves their learning; knowledge retention and understanding. ICT can solve the problems of the students and motivates students.
Authors and Affiliations
Zarqa Farooq Hashmi, Muhammad Arshad Dahar, Azhar Sharif
Keywords
Related Articles
- EP ID EP416288
- DOI 10.14308/ite000670
- Views 83
- Downloads 0
РОЗРОБКА УЗАГАЛЬНЕНОЇ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ДУАЛЬНОГО ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ
У статті проаналізовані підходи та здійснена розробка узагальненої функціональної моделі дуального змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Запропоновано цілий клас функціональни...
КОНЦЕПЦІЯ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ВИКЛАДАННЯ ІНФОРМАТИКИ
У статті порушено проблему фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів до навчання молодших школярів інформатики. Швидкий розвиток інформаційно-комунікаційних технологій актуалізує якісне оновлення вимог щод...
MANAGEMENT OF COMPANIES’ BUSINESS PROCESSES IN A CONTEXT OF INFORMATION TECHNOLOGY
The feature of information technology management as one of critical business process of the companies, that has a considerable influence on efficiency of their functioning and success achievement is considered in the art...
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА
Данная работа рассматривает принцип систематизации, структуризации и визуализации учебного материала по высшей математике с помощью структурно-логических схем. Предлагаются основы методики обучения студентов высшей матем...
Педагогічна діагностика з використанням інформаційних технологій.
Проаналізовано технологію автоматизованої педагогічної діагностики. Запропоновано стратегію тестування та алгоритм оцінювання. На базі цієї методики розроблено програмне забезпечення “Експерт 3.02”. Запропоновано методик...