Розробка когнітивного компонента управлінської культури менеджера
Journal Title: Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія "Педагогіка і психологія" - Year 2018, Vol 1, Issue 15
Abstract
S.O. Holovko ELABORATION OF THE COGNITIVE COMPONENT OF MANAGERIAL CULTURE OF A MANAGER One of the most important issues in professional managerial culture formation of a prospective manager in a Master degree program is the elaboration of this phenomenon, which includes three components: cognitive, personal creativity, and technological one. The fundamentals of the cognitive component are scientific and theoretical knowledge that reflect the trends in the actualization of innovative managerial activities and the innovative nature of economic development. They include some blocks of knowledge such as: the nature and features of innovative management, anti-crisis management, research of management systems, strategic management, personnelmanagement. These blocks and their modules include modern approaches, ideas, theories that reflect the achievements of management science and the practice of teaching students in a Master degree program. The administrative skills are an integral part of the cognitive component. They are considered to be the manager’s ability to influence the individual and public consciousness, the behavior of subordinates and colleagues. This ability is based on actualization of professional knowledge, the creative use of forms and methods of management which are applied in the conditions of demands coming from real production tasks and peculiarities of managerial activities. Generally, the managerial culture of a manager is an integrative dynamic personal complex that includes a system of theoretical knowledge and skills, managerial technologies and personal creativity qualities that determine professional readiness for responsible and initiative management activities and serve as a basis for accumulating managerial experience. Key words: managerial culture, manager, cognitive component, professionalism.
Authors and Affiliations
С. О. Головко
ГЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ ТА ВИБІР ПРОФЕСІЇ
У статті аналізується проблема гендерних стереотипів та їх взаємозв’язку з вибором професії. Визначено загальні теоретико-методологічні підстави для дослідження самостійності вибору професії, підібрано комплекс методик,...
Реалізація моделі формування в майбутніх фахівців з товарознавства та комерційної діяльності культури професійного діалогу засобами інформаційно-комунікаційних технологій
T.V. Kramarenko IMPLEMENTATION OF THE MODEL OF FORMING PROFESSIONAL DIALOGUE CULTURE IN FUTURE COMMODITY ANALYSIS AND COMMERCIAL ACTIVITY SPECIALISTS BY MEANS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES Today there is...
Теоретичні аспекти компетентнісного підходу в контексті професійної підготовки фахівців інженерно-педагогічного профілю
L.M. Potapiuk THEORETICAL ASPECTS OF COMPETENCY APPROACH IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL TRAINING OF SPECIALISTS IN ENGINEERING AND PEDAGOGICAL PROFILE The article deals with analysis of theoretical aspects of competency...
ЛІНГВОДИДАКТИЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДО ЛІНГВОСАМООСВІТИ
У статті розкрито зміст і сутність лінгводидактичної технології формування готовності майбутніх учителів іноземних мов до лінгвосамоосвіти; визначено її мету й завдання; охарактеризовано етапи її реалізації; окреслено ро...
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИНОЯЗЫЧНЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ
В статье рассмотрены проблемы использования рекламных текстов в обучении иностранному языку, в частности при формировании социокультурной компетенции. Изложены взгляды учёных на структуру социокультурной компетенции студ...