Розуміння соціального інтелекту в науці

Abstract

Розкрито поняття та зміст розуміння соціального інтелекту в науці. Визначено особливості та сучасні тенденції соціального інтелекту. Окреслено основні принципи та форми соціального інтелекту винахідників.

Authors and Affiliations

Hanna Liubochkina

Keywords

Related Articles

Принципи адміністративно-правового статусу учасників виборів в Україні

Увагу зосереджено на основних принципах адміністративно-правового статусу учасників виборів в Україні. Розглянуто вибори в Україні як форму прямого народовладдя, що є волевиявленням народу.

Методологічні підходи до створення криміналістичного забезпечення судової діяльності в адміністративному процесі

Розглянуто наукові погляди стосовно методологічних підходів до створення криміналістичного забезпечення судової діяльності в адміністративному процесі. Визначено мету криміналістичної діяльності з встановлення фактичних...

Деякі аспекти контролю за якістю вищої освіти в Україні

Дослідження присвячене актуальним питанням здійснення контролю в системі вищої освіти. Детально аналізуються поняття контролю в системі вищої освіти. На думку автора, проект Закону України “Про освіту” увібрав зміни укра...

Комунікативні напрями розвитку раціональності як складова національної безпеки

У процесі розбудови правового суспільства модель організації зв’язків державних установ з громадськістю все більше набуває двостороннього (діалогічного) характеру, однак все ще залишається асиметричною у плані захисту на...

Компетенція як елемент правового статусу органів виконавчої влади

Статтю присвячено дослідженню компетенції органів виконавчої влади, як елемента їхнього правового статусу, що є одним із найважливіших питань адміністративного права, пов’язаних з організацією діяльності органів державно...

Download PDF file
  • EP ID EP334733
  • DOI -
  • Views 79
  • Downloads 0

How To Cite

Hanna Liubochkina (2018). Розуміння соціального інтелекту в науці. Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: юридичні науки, 16(884), 52-58. https://europub.co.uk/articles/-A-334733