Sala Doświadczania Świata (Snoezelen) w pracy terapeutycznej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną; World Experience Room (Snoezelen) and Therapeutic Work with Persons with Intellectual Disability

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2017, Vol 1, Issue 8

Abstract

Snoezelen, w Polsce nazywany jako Sala Doświadczania Świata, jest jedną z bardziej popularnych metod w pracy terapeutycznej z osobami z różnymi rodzajami i stopniami niepełnosprawności, z zaburzeniami psychicznymi, z uszkodzeniami mózgu, z chronicznymi bólami i z innymi proble-mami zdrowotnymi. Ze Snoezelen korzystają także ludzie zdrowi najczęściej w celu relaksacji i odprężenia. W Polsce coraz więcej szkół i placówek edukacyjno-terapeutycznych i rehabilitacyjnych, przede wszystkim dla osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębszym i głębokim oraz z niepełnosprawnością sprzężoną, tworzy Sale Doświadczania Świata. Biorąc pod uwagę chociażby wyposażenie sal Snoezelen, można powiedzieć, że propozycja ta wpisuje się w XXI w.; Snoezelen, in Poland called World Experience Room, is one of the most popular methods in the therapeutic work with persons with different kinds and degrees of disabilities, with mental disorders, chronic pains and other health issues. Snoezelen is used also by healthy people mostly in order to relax and mellow. More and more schools and educational and therapeutic, and also reha-bilitation establishments, especially for persons with intellectual disability of a higher and high degree and with multiple disability, create World Experience Rooms. Taking into consideration, say the equipment of Snoezelen rooms, it can be said that this proposal fits the 21st century.

Authors and Affiliations

Aleksandra Mach

Keywords

Related Articles

Protection System Against Products Counterfeit Based on NFC and Barcode Technologies

The objective of this report is to provide a protective system architecture and analysis for NFC and Barcode technology that can be use to empower consumer in the fight against counter-feiting and IPR infringing products...

Szachy – poszukiwanie drogi w dorosłe życie Chess – in Search of the Way into Adulthood

Rozwój technologii informatycznych wykreował możliwości analizy rozproszonych danych. Nowoczesne bazy danych pozwalają nam przyjrzeć się każdemu problemowi z nieskończenie wielu perspektyw. Coraz bardziej i coraz szybcie...

Analfabetyzm funkcjonalny czasu transformacji cywilizacji; Functional Illiteracy of the Time of Civilization Transformation Education of Pupils

Omawiane w artykule zjawisko analfabetyzmu funkcjonalnego odnosić możemy wyłącznie do efektów tzw. wykształcenia ogólnego, powszechnego wykształcenia ludzi dorosłych.; The illusory illiteracy phenomenon discussed in the...

Nowe media – interpretacja pojęcia w kontekście pedagogicznym; New Media – Interpretation of the Term in Pedagogical Context

Artykuł jest próbą omówienia interpretacji pojęciowej dotyczącej nowych mediów w kontekście pedagogicznym, która odnosi się do uczniów, nauczycieli oraz społeczeństwa teleinformatycznego – grup, które zazwyczaj są odbior...

Młodzież a nowe technologie. Profil korzystania z komputera przez studentów oraz uczniów szkół średnich – studium badawcze Youth and New Technologies. A Profile of Computer Use by University and High School Students – Research Study

Autor przygląda się profilowi korzystania z komputera przez młodzież. Podstawą rozważań są przede wszystkim wyniki badań prowadzonych przez NASK w 2016 r. oraz badania własne prowadzone na przełomie 2017 i 2018 r. Jednoc...

Download PDF file
  • EP ID EP225138
  • DOI 10.15584/eti.2017.1.8
  • Views 204
  • Downloads 0

How To Cite

Aleksandra Mach (2017). Sala Doświadczania Świata (Snoezelen) w pracy terapeutycznej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną; World Experience Room (Snoezelen) and Therapeutic Work with Persons with Intellectual Disability. Edukacja - Technika - Informatyka, 1(8), 66-76. https://europub.co.uk/articles/-A-225138