САТПРОГРАМИ У СТРУКТУРІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2015, Vol 0, Issue 63
Abstract
Розгляното САТ-програми як важливий компонент професій-ної підготовки майбутніх перекладачів. Зроблено висновок про необхідність введення до фахової підготовки перекла¬дачів спеціального курсу основ роботи з окресленими про¬грамами, що сприятиме підвищенню ефективності навчання в цілому та створить підґрунтя для формування конкуренто¬спроможних спеціалістів на сучасному ринку праці.
Authors and Affiliations
АЛЛА ОЛЬХОВСЬКА
Keywords
Related Articles
- EP ID EP533287
- DOI -
- Views 145
- Downloads 0
КИЇВСЬКА БРАТСЬКА ШКОЛА ЯК КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІЙ ОСЕРЕДОК: РОЛЬ ІВАНА БОРЕЦЬКОГО В ЇЇ СТАНОВЛЕННІ
З’ясовано значення Київської братської школи як освітнього, культурного, наукового центру. Розкрито роль Івана (Іова) Борецького в становленні Київської братської школи.
ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «БІЗНЕС-АДМІНІСТРУВАННЯ»
Здійснено аналіз системи навчання окремих європейських кра¬їн та США у контексті підготовки майбутніх фахівців з бізнес- адміністрування. Автор на основі документів та теоретико- практичних досліджень зарубіжних експерті...
СТРАТЕГІЇ САМООСВІТИ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Стаття пропонує аналіз форм і методів самоосвітньої діяльності задля виокремлення стратегій самоосвіти майбутнього викладача філологічних дисциплін. Виявлено, що самоосвітня діяльність педагога розглядається як процес, я...
ПІДГОТОВКА БАКАЛАВРІВ ПОЛІТОЛОГІЇ В УНІВЕРСИТЕТАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ: ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ АКТИВНОГО НАВЧАННЯ
Статтю присвячено обґрунтуванню теоретичних засад актив¬ного навчання, а також дослідженню специфіки використання методів активного навчання у системі політологічної освіти Ве¬ликої Британії. У результаті аналізу науково...
АНДРАГОГІЧНИЙ ВИМІР ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ
У дослідженні визначено андрагогічний підхід як актуальний в умовах фундаментальної педагогічної освіти; з’ясовано специ¬фіку сучасного етапу розвитку освіти дорослих на засадах непе¬рервності й переважання самоосвітньої...