School Attendance Postponement in the Czech Republic

Journal Title: Konteksty Pedagogiczne - Year 2016, Vol 6, Issue 1

Abstract

The paper deals with preschoolers’ readiness for the successful commencement of compulsory school attendance. The introduction gives a brief account of the terms “school maturity” and “school readiness” while also dealing with the issue of school attendance postponement afforded to children who should commence their primary school attendance according to the applicable Czech legislation in force. The following part uses statistical data of the Ministry of Education, Youth and Sports and the Czech School Inspectorate to provide a brief overview of the number of applications for school attendance postponement in the Czech Republic during the past six years, including an overview of the most frequent causes of school attendance postponement.

Authors and Affiliations

Simona Hendrychová

Keywords

Related Articles

Wykorzystanie koncepcji Celestyna Freineta we współczesnej praktyce pedagogicznej

Artykuł wyjaśnia, na czym polega koncepcja pedagogiczna Celestyna Freineta. Odnosi założenie freinetowskie do współczesnej szkoły. Przedstawia sylwetkę ucznia pracującego metodami i technikami Freineta. Dopełnieniem jest...

Szkoła jako przestrzeń dialogu w relacjach nauczyciel – uczeń w praktyce edukacyjnej

Niezależnie od przyjętej orientacji filozoficznej podkreśla się, że interakcje podejmowane przez nauczycieli i uczniów w procesie kształcenia i wychowania powinny mieć charakter dialogowy. Przebieg procesów komunikacyjny...

Charakterystyczne przykłady nurtu sielsko-sentymentalnego w polskiej liryce wokalnej pierwszej połowy XIX wieku w kontekście możliwości ich wykorzystania na wczesnym etapie pedagogiki wokalnej

Artykuł podejmuje próbę opisu i przybliżenia (w kontekście pedagogicznym) stosunkowo mało znanego wycinka polskiej twórczości wokalnej, jaką niewątpliwie jest pieśń artystyczna powstała w okresie nurtu sentymentalizmu eu...

"The Secret of Youth" against nihilism of the youth according to Umberto Galimberti

The contemporary period is the time of change, conversion, transformation, continual reformation and infinite exploration. The subject of our scientific search is the very status of posing educational questions: What is...

Delfinoterapia jako rodzaj pomocy dla dzieci z opóźnieniem w rozwoju oraz metoda wpływająca na rozwój komunikacji

Artykuł jest poświęcony zagadnieniom związanym z delfinoterapią. W pierwszej części został przedstawiony zarys historyczny oraz sytuacja delfinoterapii na Ukrainie. W drugiej części zaprezentowano przegląd badań naukowyc...

Download PDF file
  • EP ID EP346041
  • DOI -
  • Views 99
  • Downloads 0

How To Cite

Simona Hendrychová (2016). School Attendance Postponement in the Czech Republic. Konteksty Pedagogiczne, 6(1), 103-114. https://europub.co.uk/articles/-A-346041