СЕРІЯ СТАНДАРТІВ SQuaRE ЯК ОСНОВА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИМОГ ДО ЯКОСТІ ТА ОЦІНКИ ПРОГРАМНИХ ЗАСОБІВ
Journal Title: Збірник наукових праць Одеської державної академії технічного регулювання та якості - Year 2015, Vol 1, Issue 6
Abstract
Розглянуто серію перспективних міжнародних стандартів ISO/IEC 25000 ISO/IEC 25099. Зазначені стандарти регламентують якість програмних продуктів, які відносяться до особливих прикладних областей застосування. Показано, що стандарти, які розглядаються, доповнюють існуючі стандарти якості програмних засобів, об’єднують вже діючі стандарти або уточняють їх.
Authors and Affiliations
Євген Вавілов
Keywords
Related Articles
- EP ID EP545314
- DOI -
- Views 176
- Downloads 0
REFORMING OF NATIONAL LEGISLATION ON FIELD OF STANDARDIZATION
The main changes in the national law in the field of standardization, as well as those caused by changes in the National System of Standardization in Ukraine, the functions of the main subjects of standardization are con...
К ВОПРОСУ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
В статье приведен анализ результатов сертификационных испытаний продукции легкой промышленности, которая подлежит обязательной сертификации, а именно детской обуви и одежды, игрушек и чулочно-носочных изделий; приведены...
АНАЛІЗ УМОВ СТВОРЕННЯ РОЗПОДІЛЕНИХ СИСТЕМ КОНТРОЛЮ ТА ОБЛІКУ ПАЦІЄНТІВ ДЛЯ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ
Створення інформаційних систем для збору, конвертації та збереження матеріалів медичного забезпечення, результатів різноманітних аналізів і обліку історії хвороби пацієнтів лікувально-медичних установ України, вимагають...
СЕРІЯ СТАНДАРТІВ SQuaRE ЯК ОСНОВА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИМОГ ДО ЯКОСТІ ТА ОЦІНКИ ПРОГРАМНИХ ЗАСОБІВ
Розглянуто серію перспективних міжнародних стандартів ISO/IEC 25000 ISO/IEC 25099. Зазначені стандарти регламентують якість програмних продуктів, які відносяться до особливих прикладних областей застосування. Показано...
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБ’ЄКТИВНОСТІ ВИМІРЮВАННЯ ЗНАНЬ У ВИЩІЙ ОСВІТІ
У статті досліджуються шляхи забезпечення об’єктивності вимірювання знань у вищій освіті, визначено і науково обґрунтовано основні критерії надійності тесту та умови його об’єктивності; проаналізовано характеристики осві...