Система психопрофілактики ксенофобії в студентському середовищі
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 134
Abstract
У статті представлено опис результатів застосування програми подолання ксенофобії, яка передбачає здійснення первинної, вторинної та третинної психопрофілактики. Встановлено, що дана психологічна система, передбачає виявлення провідного механізму психопрофілактики, врахування чинників, що призводять до її виникнення, умов та засобів блоку- вання деструкцій особистості. Отримані результати підтверджують зниження рівня ксенофобії, під впливом засобів, вклю- чених в систему заходів профілактики ксенофобії.
Authors and Affiliations
І. О. Борейчук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP522205
- DOI -
- Views 110
- Downloads 0
Шляхи ефективного навчання другої іноземної мови у контексті міжкультурної комунікації
Необхідність нових підходів до процесу навчання іноземних мов визначається сучасним етапом суспільно- економічного розвитку суспільства. Авторка вважає, що одним із головних завдань системи вищої професійної о...
Структурний аналіз термінів правових актів ЄС (на матеріалі англійської, французької, німецької та української мов)
У статті виокремлюються типи термінів правових актів ЄС, встановлюються терміносполучення та диференцію- вання за типом їхньої структури, досліджуються синтаксичні способи утворення двокомпонентних термінів в українськ...
Obsolete and Historical Americanisms in Colonial Period
American obsolete and historical items reflect constant cultural and language changes along with their interaction. Etymologically, many of them go back to Dutch, Indian languages, British dialectisms and archaisms. Sema...
Процеси калькування в сучасній українській мові (на прикладах комп’ютерної лексики)
Стаття присвячена дослідженню процесів калькування як одного з продуктивних способів формування комп’ютерної лексики сучасної української мови. У роботі розглянуто появу лінгвістичного терміну «калька», проанал...
Психологічні особливості розвитку моральної свідомості студентів
У статті відображено результати теоретико-емпіричного дослідження рівнів розвитку моральної свідомості студентів. Встановлено, що найбільш сформованим є конвенційний рівень, який виражає спрямованість студентів на слідув...