СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ЗІ СКЛАДНИМИ ПОРУШЕННЯМИ РОЗВИТКУ
Journal Title: Педагогічний процес: теорія і практика - Year 2018, Vol 60, Issue 1
Abstract
У статті розкрито та проаналізовано методичні аспекти використання системного підходу в організації фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми зі складними порушеннями розвитку. Уточнено поняття «системний підхід», «педагогічна система» в сучасних теоретичних дослідженнях у галузі корекційної педагогіки та психології. Встановлено, що системний підхід до фізкультурно-оздоровчої роботи можна трактувати як: систему цінностей, пріоритетів власного здоров’я і здоров’я оточуючих; як спосіб діяльності із зміцнення, збереження, відновлення, формування та передавання фізичного, психічного, соціального та духовного здоров’я; сукупність світоглядних ідей на сутність, особливості, самоцінність здоров’я особистості; історичну цілісність, ставлення суспільства до здоров’я громадян; інтегральний чинник соціалізації особистості, культуротворчий процес формування, зміцнення, збереження, відновлення та передання фізичного, психічного, соціального та духовного здоров’я.
Authors and Affiliations
Наталія Лещій
Keywords
Related Articles
- EP ID EP489217
- DOI 10.28925/2078-1687.2018.1-2.16167
- Views 72
- Downloads 0
БЕЗПЕЧНА ПОВЕДІНКА ПІДЛІТКІВ В ІНТЕРНЕТІ ТА РІВЕНЬ РОЗВИТКУ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
У статті представлені результати дослідження рівня розвитку базових компетенцій безпечної поведінки підлітків в Інтернеті, що проводилось в Україні. Серед ключових автор вивчає такі компетенції: «Розуміння поняття права...
СОЦІАЛІЗАЦІЯ СТУДЕНТІВ У ВІРТУАЛЬНИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ: АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОБЛЕМИ
У статті аргументовано актуальність проблеми соціалізації студентської молоді у сфері впливу нового – альтернативного традиційним – інституту соціалізації, яким є соціальні інтернет-мережі. Проаналізовано й означено викл...
РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ У СУЧАСНІЙ ЛІНГВОДИДАКТИЦІ
Автором висвітлено реалізацію концепту мовної особистості у сучасній лінгводидактиці. Проаналізовано різні погляди і підходи до аналізу мовної особистості, які визначають основну складову цього поняття. Зосереджено увагу...
СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ АДАПТАЦІЇ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ ДО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА УНІВЕРСИТЕТІВ УКРАЇНИ
Статтю присвячено дослідженню основних структурних елементів моделі процесу адаптації іноземних студентів до освітнього середовища вищих навчальних закладів України. Визначено сутність адаптації іноземних студентів до ос...
ОБҐРУНТУВАННЯ МОДЕЛІ ІННОВАЦІЙНОГО ДИТЯЧОГО БУДИНКУ
В статті викладено стислий аналіз структури та особливостей моделі дитячого будинку інноваційного типу (на прикладі дитячого будинку «Перлинка» в м. Одеса). Ця модель є інструментом для забезпечення інтегрального результ...