Skuteczność treningów poznawczych w grupie osób starszych – przegląd badań
Journal Title: Studia Psychologica: Theoria et praxis - Year 2017, Vol 2, Issue 17
Abstract
Na świecie stopniowo wzrasta liczba osób dożywających sędziwego wieku. Jednocześnie wraz z wiekiem ulega pogorszeniu szereg procesów poznawczych, takich jak: pamięć, uwaga, szybkość przetwarzania informacji czy kontrola poznawcza. Z tego względu bardzo popularne stały się programy usprawniające zdolności intelektualne tej grupy. Jednym z szeroko dyskutowanych podejść jest wspomaganie funkcjonowania osób starszych z wykorzystaniem treningów poznawczych. Powstałe reżimy treningowe są przez część badaczy uznawane za skuteczne, przez innych zaś systematycznie krytykowane. Obserwujemy heterogeniczność podejść zarówno do samego treningu, jak i do metodologii badań. Z punktu widzenia ich użyteczności kluczowe jest natomiast rozstrzygnięcie, jakiego rodzaju interwencje są najbardziej skuteczne, jak szeroki mają zasięg i w jakim stopniu przekładają się na realne korzyści dla trenujących. Profitem powinna być przede wszystkim poprawa jakości codziennego życia. Dlatego niniejszy artykuł ma na celu nie tylko systematyzac doniesień z dziedziny usprawniania funkcjonowania poznawczego osób starszych, lecz przede wszystkim zwrócenie uwagi na coraz bardziej odczuwalny problem weryfikacji efektywności treningów poznawczych seniorów. Pragniemy podkreślić potrzebę wprowadzenia silniejszej unifikacji metodologicznej interwencji poznawczych w celu umożliwienia rzetelnej oceny ich wpływu na jakość życia badanych seniorów. Na podstawie dokonanego przeglądu przedstawiamy sugestie dotyczące metodologii treningów.
Authors and Affiliations
Olga Matysiak, Aneta Brzezicka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP311371
- DOI 10.21697/sp.2017.17.2.01
- Views 82
- Downloads 0
WZORCE FUNKCJONOWANIA RODZINY POCHODZENIA A INTELIGENCJA EMOCJONALNA MŁODYCH DOROSŁYCH
W artykule opisano badania dotyczące związku między poziomem ogólnej inteligencji emocjonalnej oraz poszczególnych jej składników u młodych dorosłych a wzorcami ich funkcjonowania w rodzinach pochodzenia. Analizą metodol...
Z badań nad przyjaźnią. Kompetencje społeczne a jakość relacji przyjacielskich
Przyjaźń jest uniwersalną relacją między ludźmi, ważną w kontekście życia społecznego i zdrowia psychicznego jednostki. Dotychczasowe badania empiryczne i rozważania teoretyczne wskazują, że kompetencje społeczne są zwią...
Effectiveness of Theory of Mind therapy carried out by parents of children with autism – a preliminary study
Tematem artykułu jest program terapii dzieci z autyzmem, ze szczególnym uwzględnieniem dziecięcej teorii umysłu. Terapia koncentruje się na mechanizmach teorii umysłu (The Theory of Mind Mechanism; ToMM), która uczy rozp...
WILHELM WUNDT: ZUR LAGE
Unter dem bekannten Aufruf des Unabhängingen Ausschusses zum deutschen Frieden, gegen den wir gezwungen waren Einspruch zu erheben (Poln. Bl. Nr. 34) befand sich auch der Name Wilhelm Wundts. Um Aufklärung über die Stell...
Polska adaptacja kwestionariusza CSIE Locke'a do pomiaru poczucia skuteczności interpersonalnej i jego osobowościowe korelaty
Celem artykułu jest prezentacja polskiej wersji kwestionariusza do pomiaru poczucia skuteczności interpersonalnej – Skal koła skuteczności interpersonalnej (Circumplex Scales for Interpersonal Efficacy; CSIE) Locke’a – o...