Шляхи підвищення мотивації до використання дистанційних технологій навчання у вищих навчальних закладах системи МВС України

Abstract

Під час висвітлення основних шляхів підвищення мотивації до використання дистанційних технологій навчання у вищих навчальних закладах системи МВС України розкрито сутність поняття «мотивація» та її складових елементів та визначено основні кроки, які повинен застосувати викладач вищого навчального закладу системи МВС України для підвищення мотивації до використання дистанційних технологій навчання. При рассмотрении основных путей повышения мотивации к использованию дистанционных технологий обучения в высших учебных заведениях системы МВД Украины раскрыта сущность понятия «мотивация» и её составных элементов и определены основные шаги, которые должен применить преподаватель высшего учебного заведения системы МВД Украины для повышения мотивации к использованию дистанционных технологий обучения. The essence of the concept of «motivation» and its components – factors and motives that encourage people to certain actions in order to obtain the desired result has been revealed. The basic ways of improving motivation for the use of distance learning technologies in higher educational establishments within the system of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine have been formulated. The main place was provided to the relevant preparatory and explanatory work concerning the advantages and perspectives of distance learning, which is realized by the state education authorities, schools, higher educational establishments within the system of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine and even by the entire system of the Ministry of Internal Affairs. It is also pointed on the need to create appropriate conditions that can support the autonomy of an individual, to stimulate interest in learning. It is noted that at this stage the leading role plays a higher educational establishment, namely its professors. The author has defined the basic steps that should applied by a professor of higher educational establishment within the system of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine to increase the motivation to use distance learning technologies. The author has made the conclusion that the success of the distance course will depend on the level of logical and understandable structure of the course, what elements of the course are used to build knowledge and skills, how a professor motivates students, how the system of knowledge control and assessment is organized, the activity and interest of a professor.

Authors and Affiliations

Y. O. Mikhailova

Keywords

Related Articles

Перспективні напрями розвитку дактилоскопії в зарубіжних країнах

На підставі аналізу наукової літератури виділено й охарактеризовано деякі актуальні зарубіжні розробки в галузі дактилоскопії, які уявляються перспективними для використання правоохоронними органами України. Стисло охара...

Сучасний стан правового регулювання протидії підрозділами кримінальної поліції організованій злочинності загальнокримінальної спрямованості

Визначено правовідносини, що притаманні процесу протидії підрозділами кримінальної поліції організованій злочинності загальнокримінальної спрямованості, та, враховуючи їх правову природу, виокремлено нормативно-правові а...

Організаційна структура державного органу: поняття, типологія та напрями застосування до системи Національної поліції України

Проаналізовано загальнотеоретичні підходи до визначення змісту й ознак органі-заційних структур державних органів, сформульовано ключові принципи форму-вання організаційних структур. На підставі дослідження наукових прац...

Навчальна практика як чинник професіоналізації студентів

Розглянуто проблему професіоналізації студентів вищих навчальних закладів через проходження навчальної практики. На підставі даних емпіричного соціологічного дослідження (опитування студентів-правознавців Харківського на...

Досвід організації роботи поліції Ізраїлю та можливості його застосування в Україні

Досліджено організацію, завдання та функції поліції Ізраїлю. Особливу увагу приділено особливостям діяльності добровільних помічників поліції Ізраїлю, їх завданням та основним напрямам роботи. На підставі проведеного ана...

Download PDF file
  • EP ID EP512634
  • DOI -
  • Views 233
  • Downloads 0

How To Cite

Y. O. Mikhailova (2015). Шляхи підвищення мотивації до використання дистанційних технологій навчання у вищих навчальних закладах системи МВС України. Вісник Харківського національного університету внутрішніх справ, 70(3), 234-241. https://europub.co.uk/articles/-A-512634