СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПОВЕДІНКИ КЕРІВНИКА ЩОДО ПІДЛЕГЛИХ (НА ПРИКЛАДІ ОСВІТНІХ УСТАНОВ)
Journal Title: Науково-аналітичний журнал "Соціально-правові студії" - Year 2018, Vol 2, Issue 2
Abstract
Теоретично обґрунтовано та емпірично доведено якими особливостями стилів управління, конфліктної взаємодії та співпраці, ефективністю керівництва володіють досліджувані працівники освітнього середовища. Проведено кореляційний та факторний аналіз даних. Виявлено, що для педагогічного колективу характерним є середній рівень мотивації досягнення успіху з тенденцією до високого, а це свідчить про наявність високого потенціалу до розвитку педагогічного колективу. У колективах переважає демократичний стиль управління. Серед способів та методів поведінки у конфліктній ситуації у педагогічному колективі домінували суперництво та співпраця, найменшою мірою в ньому використовувалися способи поведінки у конфліктній ситуації уникнення та пристосування. Існують відмінності також і щодо соціально-демографічних чинників. The article is theoretically substantiated and empirically proved the peculiarities of the interconnection of managerial styles, the motivation to the success of the management’s effectiveness and the ways of behavior in the conflict situation in the staff of the educational environment and the influence of the main demographic indicators on them. Correlation and factor analysis of data are carried out. The comparative description of the peculiarities of the determinants of evaluation of the behavior of the head for subordinates of persons of different ages, persons with different work experience and men and women is given. It was found that for the pedagogical team, the average level of motivation for success with a tendency to high is characteristic, which indicates a high potential for the development of the teaching staff. Collectives are dominated by democratic governance. Low ratings were received by the liberal and authoritative management of the labor collective. Among the methods and methods of behavior in a conflict situation, the pedagogical team was dominated by rivalry and cooperation, and to a lesser extent, it used the modes of behavior in a conflict situation of avoidance and adaptation. There are also differences in socio-demographic factors. Younger teachers have higher levels of motivation for success, more democratic governance and cooperation to deal with conflict situations, have better management effectiveness, and feel that subordinates prefer leadership attitudes toward them. Senior managers are more inclined to use an authoritarian style of management. Moreover, men experienced higher management effectiveness and a greater tendency to use cooperation in conflict situations.
Authors and Affiliations
Зоряна Ковальчук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP502779
- DOI 10.32518/2617-4162-2018-2-64-73
- Views 56
- Downloads 0
МЕХАНІЗМ РЕГУЛЮВАННЯ СОЦІАЛЬНО Ї ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМНИЦТВА
Дано визначення національної специфіки соціалізації бізнесу, обґрунтовано умови і механізм регулювання відносин соціальної відповідальності підприємництва. Зазначено, що механізм регулювання формується та реалізується ві...
МІСЦЕ СОЦІАЛЬНОГО АУДИТУ В СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ
Визначено основні проблеми становлення та розвитку соціального аудиту в Україні в контексті гарантування соціальної безпеки. Висвітлено стан та тенденції соціальної безпеки України в розрізі індикаторів її оцінки. Дослід...
АДАПТИВНІСТЬ І РЕГУЛЯТОРНА ЗДАТНІСТЬ ЯК МАРКЕРИ СУБ’ЄКТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
Розкрито сутність соціально-психологічної адаптації та здатності до саморегуляції як показників суб’єктності особистості. Показано, що типовими атрибутами, які специфікують суб’єктність з-поміж інших феноменів, є самості...
ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Серед досліджень, присвячених методам аналізу економічної ефективності у вищій освіті виділяють три основні напрями: аналіз витрат, аналіз результатів, аналіз втрат. З урахуванням комплексного характеру категорії економі...
ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ПРОФЕСІЙНОГО СТРЕСУ У ПРАЦІВНИКІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ УКРАЇНИ
Проаналізовано стрес-фактори, які впливають на працівників Національної поліції України під час виконання ними професійних завдань, проведено експериментальне дослідження їх стресостійкості, окреслено основні напрями под...