Сomparative cognitive methodology of the religious popular discourse matrix reconstruction procedure
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 122
Abstract
The aim of the following article is caused by impetuous ongoing research approach to cultural scope of religious popular knowledge in language through the matrix format – system of the interrelated cognitive contexts (religious popular discourse texts classification). The upcomming complex analysis methodology for such type of matrix composition could have its start-up from the evolutional observation of cognitive matrix analysis, which represents discourse as the conscious structure (with its kernel-notion and parameter periphery). Such approach displays language form sequences and their mental representations in the concrete culture and in the projection to other cultures. Deep mechanisms of religious esthetics formation in the believers consciousness (European languages speakers) are identified.The major evolutional premise of reconstruction methodology forming in the Cognitive Comparative Study are discovered. Archetype-stereotype sense reconstruction (identified in religious agitational and informative texts) is preconditioned and is suggested to be presented as the fractical matrix table. Main research stages of Theological Linguistic Matrix Composition and its Reconstruction are provided.
Authors and Affiliations
O. Cherkhava
Keywords
Related Articles
- EP ID EP520203
- DOI -
- Views 105
- Downloads 0
Навчання студентів японської мови з академічною метою: формування академічної грамотності
У статті аналізуються різні підходи до визначення академічної грамотності як дидактичної категорії, а також розглядаються риси мовної особистості японіста-філолога з позиції формування вторинної мовної особи...
Гумористична тональність в ідеаційній промові
Стаття присвячена дослідженню проявів гумору в ідеаційній промові, стратегічною комунікативною метою якої є втілення певної ідеї в соціальну практику через здійснення впливу на реципієнтів. Особливий наголос р...
Teaching Interlanguage Pragmatics to Ukrainian Student Translators From English
The article researches the issues of interlanguage pragmatics from the pedagogical point of view. It describes a teaching experiment held at Taras Shevchenko National University of Kyiv, where the principle of explicit t...
Особливості відтворення англійських компаративних фразеологізмів (КФО): лінгвокультурологічний аспект
Стаття присвячена вивченню особливостей відтворення англійських компаративних фразеологізмів (КФО) ці- льовою мовою у розрізі лінгвокультурології. Висвітлюються питання відтворення образності і фразеол...
Функції іронії у поемі «Паломництво Чайльд-Гарольда» Дж. Г. Байрона
Статтю присвячено розгляду поеми «Паломництво Чайльд-Гарольда» Дж. Г. Байрона в сучасному літературному дискурсі. Визначено філософсько-культурологічний зміст іронії та засоби її художнього втілення у європейському роман...