SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE İNTERAKTİF İNFOGRAFİK KULLANIMININ ETKİLİLİĞİ
Journal Title: Zeitschrift für die Welt der Türken - Year 2018, Vol 10, Issue 3
Abstract
Bu çalışmada Sosyal Bilgiler öğretiminde interaktif infografik kullanımının akademik başarıya etkisi araştırılmaktadır. Öntest sontest kontrol gruplu yarı deneysel desen kullanılan araştırmanın çalışma grubunu Yozgat ili Akdağmadeni İlçesi’nde bulunan bir ortaokulda iki farklı şubede öğrenim gören 42 6. sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Gruplar yansız (seçkisiz) örnekleme yöntemlerinden basit yansız (seçkisiz – random) küme örnekleme yöntemi ile atanmış ve sınıflardan biri deney diğeri ise kontrol grubu olarak belirlenmiştir. Uygulama için deney ve kontrol grupları belirlenirken sınıfların mevcudu, öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyleri ve öğrenim durumları dikkate alınmıştır. Araştırmada kullanılan başarı testi araştırmacılar tarafından geliştirilmiş, geliştirilen testin madde güçlük ve ayırt edicilik indeksleri ITEMAN 3.0 yazılımı ile hesaplanmıştır. Araştırmada toplanan verilerin analizinde IBM SPSS 22.0 paket programı kullanılmıştır. Elde edilen veriler bağımsız örneklemler için t testi ve tekrarlı ölçümler için çift yönlü varyans analizi aracılığıyla çözümlenmiş ve verilerin anlamlı olup olmadığı 0,05 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuca bağlı olarak sosyal bilgiler öğretiminde interaktif infografik kullanımının akademik başarıyı olumlu yöne etkilediği, sosyal bilgiler öğretmen adayları ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin interaktif infografiklerin hazırlanması konusunda bilgilendirilmeleri gerektiği, sosyal bilgiler dersi öğretiminde interaktif infografiklerin farklı konularda kullanımına ve öğretim sürecine katkılarına ilişkin farklı araştırmaların yapılması gerektiği düşünülmektedir.
Authors and Affiliations
Erkan; Saliha YEŞİLTAŞ; CEVHER
Keywords
Related Articles
- EP ID EP432806
- DOI -
- Views 75
- Downloads 0
THE SOURCES INFLUENCED OSMAN TÜRKAY
Osman Türkay, wrote his works being influenced by world mythologies, as well as the classic Turkish poets like Mevlana, Yunus Emre, and contemporary Turkish and English poets. As it is known, the poetry of Osman Türkay...
THE ARCHITECTURAL WORKS BUILT IN THE COURSE OF TURKISH PERIOD IN THE VILLAGE YUVALI OF KAYSERİ
Throughout this paper, the architectural monuments in the village Yuvali, which is located 45 km northwest from Kayseri and was evacuated due to a heavy flood in 1970s, have been assessed. Primarily, the historical recor...
SİVİL TOPLUM VE SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI: TÜRKİYE’DE BİLGİ HİZMETLERİNE YÖNELİK OLUŞTURULMUŞ STK’LAR VE BU KURULUŞLARA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Sivil toplumun ve sivil toplum anlayışının temelini oluşturan Sivil Toplum Kuruluşları, özellikle 20. yüzyılın son çeyreğinde dünyada yaşanan siyasal, sosyal, teknolojik ve ekonomik değişimlerin sonucunda yerel, ulusal v...
‘ÇOCUK SESİ’ DERGİSİNİN İLK 50 SAYISI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Bu araştırmada, ‘Çocuk Sesi’ dergisinin ‘kız ve erkek’ okurlarına yaklaşımı, pedagojik açıdan metinlerin ‘çocuğa göre uygunluğu’, haftalık yarışmalarda birinci gelen okurlara verilen ‘hediyelerin niteliği’ ve soyadı kanu...
SUNUŞ