Современные тенденции музыкального образования в Венгрии: метод кооперативного обучения
Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2017, Vol 3, Issue 12
Abstract
Современная музыкальная педагогика в Венгрии продолжает традиции, заложенные в середине прошлого века выдающимся музыкантов и педагогом, Золтаном Кодаем. Однако концепция Кодая оставляет для педагога свободу в выборе методических решений. Благодаря этому, при сохранении общей цели и единой направленности музыкального образования, происходит переосмысление методов работы, обновление учебного материала и ориентация на новые педагогические течения. В частности, большой интерес представляют исследования в области психологии, которые с развитием компьютерных технологий и медицины несут в себе все большие возможности. В музыкальном образовании все чаще используются методы работы, направленные на развитие личности в целом, исследуется влияние музыкальных занятий на успешность изучения других школьных предметов, на развитие высших психических функций, социальных навыков (как например умение работать в группе, принимать совместные решения, выходить из конфликтных ситуаций). Кооперативный метод обучения, которому посвящена данная статья, является одним из направлений развития современной венгерской педагогики. Этот метод был впервые сформулирован американскими педагогами конца XIX века. Будучи давно укорененным в образовательных системах некоторых стран (США, Канада и др.), он только в последние несколько десятилетий применяется на уроках музыки. Суть корпоративного метода в создании условий, при которых ученики смогут освоить не только учебный материал, но и основные навыки коммуникации и взаимодействия. Этот метод может быть полезен и для отечественных педагогов, ведь в современной школе, помимо передачи знаний, умений и навыков также важно развитие коммуникативных и творческих способностей учеников.
Authors and Affiliations
Anna Utkin
Keywords
Related Articles
- EP ID EP300475
- DOI 10.5281/zenodo.1116637
- Views 153
- Downloads 0
Десоциализация личности и Интернет в контексте психологии девиантного поведения
Интернет и информационные технологии сегодня завладели личностным и социальным пространством большинства людей, особенно подростково-юношеский возраст. Интернет, обладая несомненной позитивностью, провоцирует и обостряет...
Экотехнологические основы и принципы получения альтернативной энергий в промышленно–транспортном комплексе г. Набережные Челны Республики Татарстан
Острота проблемы получения альтернативной энергий в предприятиях, несмотря на достаточное количество путей решения, определяется увеличением уровня образования и накопления промышленных отходов. Прежде всего, усилия Росс...
The annulment of adoption in the legal and psychological aspects: national and international experience
The article is devoted to a resonant, but unfortunately, the relevant topic in the legal space of many states — the abolition of adoption. The article analyzes this institution not only from the point of view of the lega...
Digitalization of management as a factor of development of the modern state
The article is devoted to the consideration of problems and prospects of digitalization of public administration in the Russian Federation. The paper considers the approaches that allow differentiating the changes taking...
Features of manifestations of accentuation of character at children of younger age
The concept of accentuation of character as well as a feature of the character and its manifestation at children of younger school age is considered in this article. The author pays attention to a problem of influence of...