Співпраця в системі «ВНЗ – школа» як необхідна умова ефективної організації та проведення педагогічної практики
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 23
Abstract
У рамках реалізації концепції «Нова українська школа» виникла потреба у зміні підходів, змісту, форм і методів взаємодії педагогів усіх рівнів системи освіти, що дає можливість поєднувати їх знання, вміння, навички та досвід для ефективного вирішення нагальних проблем освіти та підвищення рівня професіоналізму. Тому актуальним є питання про співпрацю між школою та вищими навчальними закладами. Звернуто увагу на те, що педагогічна практика є важливим складником професійної підготовки майбутніх учителів. Однією з умов організації педагогічної практики студентів визначено співпрацю ВНЗ і баз практики. Розглянуто цілі, напрями та форми співпраці ВНЗ з базами практики (з досвіду роботи Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії). Наголошено на тому, що очікувані результати співпраці ВНЗ і школи мають сприяти організації і проведення компетентнісно зорієнтованої педагогічної практики студентів та передбачати сформованість професійно-педагогічної компетентності майбутніх учителів, щоб забезпечити різнобічний розвиток, виховання і соціалізацію особистості школяра.
Authors and Affiliations
Nataliia Kazakova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636453
- DOI -
- Views 49
- Downloads 0
Особливості підходів, які використовуються у процесі вивчення студентами англійської мови
У статті розглянуто особливості використання підходів у процесі вивчення англійської мови студентами філологічних спеціальностей. Уточнено сутність понять когнітивного, інформаційного, біхевіорестичного, інноваційного, і...
Professional Self-Development as a Psychological and Pedagogical Category
The article is based on theoretical and empirical research analyzes the problem of professional self-development of future teachers. The author considered professional development and individual self-development as an ob...
Efficiency of Professional Training of Ethnographic Tourism Managers under Experimental Learning Conditions
Efficiency of professional training of future specialists in higher educational institutions is determined by the content of educational material, a set of appropriate methods and forms of organization of students’ educa...
Сутність і структура економічної компетентності офіцерів управління органами Державної прикордонної служби України
Стаття присвячена дослідженню проблематики розвитку економічної компетентності офіцерів управління органами Державної прикордонної служби України у процесі фахової підготовки. Здійснено аналіз основних підходів науковців...
Adult Education in German-speaking Countries and Perspective Directions of its Development in Ukraine
The importance of lifelong learning is explained in the article. The main ideas of the Conception of adult education in Ukraine are highlighted. The aim of this research is to analyze the activity of educational institu...