Społeczna konstrukcja wiedzy w cyberprzestrzeni; Social Construction of Knowledge in Cyberspace

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2017, Vol 1, Issue 8

Abstract

Celem artykułu jest próba identyfikacji procesu społecznej konstrukcji wiedzy w cyberprzestrzeni i oceny jego implikacji dla rozwoju technologicznie zapośredniczonego społeczeństwa. W prowadzonej przez autora analizie problemu znajdujemy odwołania do koncepcji konstruktywizmu społecznego i społeczeństwa sieci. Wnioski płynące z tekstu kierują uwagę ku problemom związanym z kreowaniem alternatywnych koncepcji rzeczywistości społecznej w cyberprzestrzeni stanowiących potencjalne zagrożenia dla społecznego porządku, nowych źródeł władzy w sieci, a także cyfrowych podziałów społecznych. Artykuł jest przyczynkiem do dalszej dyskusji o systemie edukacji w warunkach zmian społecznych będących następstwem szybkiego rozwoju technologicznego.; The purpose of the article is to identify the process of social construction of knowledge in cy-berspace and to assess its implications for further development of technology-based society. There could be found references to the concepts of social constructivism and network society in the taken analysis. The conclusions of the paper direct attention on problems connected with alternative social realities creation in cyberspace which could bring prospective threatens to social order, a new sources of power in network, as well as digital divides. The article is a vital contribution to the debate on education system in the conditions of social changes implicated by rapid technologi-cal development.

Authors and Affiliations

ALINA BETLEJ

Keywords

Related Articles

Kompetencje społeczne menedżerów – oczekiwania pracodawców w Polsce i USA w świetle opublikowanych ofert pracy Social Competences of Managers – Expectations of Employers in Both Poland and the U.S. in the Context of Available Work Opportunities (Job Offers)

W artykule podjęto próbę analizy potrzeb rekrutacyjnych pracodawców w kontekście szeroko rozumianych kompetencji kandydatów na stanowiska kierownicze. W badaniu skoncentrowano się na grupie„ kompetencji społecznych”, któ...

Analýza rizikových faktorov modelových situácií v nácviku kontroly rizika

Základným predpokladom zdarného priebehu akéhokoľvek verejného podujatia je garantovanie jeho bezpečnosti. Za týmto účelom je potrebné zabezpečiť náležité zaškolenie osôb podieľajúcich sa na realizácii priebehu podujatia...

Cechy osobowościowe dyrektora warunkujące kulturę organizacyjną przedszkola – propozycja metodologii badań Headmaster’s Personality Traits That Determine the Organizational Culture of a Kindergarten – Proposal for a Research Methodology

W artykule skupiono się na opracowaniu propozycji do badań na temat „Cechy osobowościowe dyrektora warunkujące kulturę organizacyjną przedszkola”. Określono główny cel prowadzonych badań oraz cel poznawczy, metodologiczn...

EDUKACJA – TECHNIKA – INFORMATYKA EDUCATION – TECHNOLOGY – COMPUTER SCIENCE

EDUKACJA – TECHNIKA – INFORMATYKA EDUCATION – TECHNOLOGY – COMPUTER SCIENCE

Vybrané faktory ovplyvňujúce výber strednej školy absolventmi základnej školy Selected Factors Influencing the Choise of Secondary School by Primary School Graduates

Výber strednej školy žiakmi končiacimi základnú školu (ZŠ) je v centre pozornosti celej spoločnosti na Slovensku. Väčšina absolventov základnej školy sa orientuje na humanitne zamerané stredné školy (SŠ). Ministerstvo š...

Download PDF file
  • EP ID EP225803
  • DOI 10.15584/eti.2017.1.26
  • Views 67
  • Downloads 0

How To Cite

ALINA BETLEJ (2017). Społeczna konstrukcja wiedzy w cyberprzestrzeni; Social Construction of Knowledge in Cyberspace. Edukacja - Technika - Informatyka, 1(8), 192-198. https://europub.co.uk/articles/-A-225803