Sprache der Religion

Journal Title: International Journal of Langauges' Education and Teaching - Year 2018, Vol 6, Issue 4

Abstract

Es ist eine wohlbekannte Tatsache, dass es das auffälligste Merkmal der Sprache der Religion ist, klar und eindeutig zu sein, weil sie als Gottesrede direkt zum Menschen anspricht. Diese Einfachheit der Gottesrede ist insbesondere erkennbar, wenn es um religiöse Verbote und Gebote geht. Denn die Sprache der Religion orientiert sich am Ziel, von allen Menschen richtig und unzweideutig verstanden werden zu können. Aus diesem Grund sind die Texte in heiligen Büchern von Islam, Christentum oder Judentum aus Soll-Aussagen oder Imperativsätzen für die zweite Person im Singular bestehen. Was in diesen heiligen Schriften von den Gläubigen erwartet wird, ist diese göttlichen Herausforderungen zu verwirklichen. Andererseits fallen in diesen Texten allegorische Verse auf, die die Erkenntnisse jenseits menschlicher Existenz umfassen, die unmöglich sind, unabhängig von Ort und Zeit wahrgenommen zu werden. In diesem Zusammenhang kommen religiöse Jenseitsvorstellungen infrage. Ausgehend davon orientiert sich diese Studie am Ziel, an die Sprache als ein Teil von Kultur anzunähern und so Kultur geprägte Jenseitswahrnehmungen von religiösen Versen in diesen sogenannten heiligen Büchern ans Licht zu bringen. Unter Berücksichtigung der Sprache als ein kulturelles Phänomen ist es erkennbar, dass die Wurzeln von allegorischen Interpretationen von einigen religiösen Texten mit Kultur bedeckt sind. Ausgehend von dieser Tatsache geht diese Studie auf religiöse Paradiesvorstellungen in diesen heiligen Büchern, um darauf Aufmerksamkeit zu ziehen, dass allegorische Sprache der Religion mit Kultur eng zusammenhängt und diese Jenseitsvorstellungen die jeweilige Kultur widerspiegeln.

Authors and Affiliations

İnci ARAS

Keywords

Related Articles

Examining the Relationship between Early Literacy Skills, Parents’ Reading Beliefs and Home Literacy Environment

This research aimed to reveal the relationship between early literacy skills (phonological awareness, receptive language skill, writing awareness, writing preparation, name writing), home literacy environment and parent...

ETYMOLOGICAL ATTEMPTS ON YELLOW UYGHUR

The subject of this study is to create an etymological dictionary on Yellow Uyghur. Yellow Uyghur-Russian dictionary was published by Sergey Yefimoviç Malov in 1957. In this study, sentence examples in “A” item and “A” i...

An investigation into the Relationship between EFL Learners’ Foreign Music Listening Habits and Foreign Language Classroom Anxiety

Current study investigated whether there is a relationship between foreign music listening and classroom anxiety level with regard to foreign language learning. The effect of listening to music in the target language bot...

Bir Edebiyat Sosyolojisi İncelemesi: 1980’ler Türkiye’sindeki Kurumsallaşma Sorununun Bina Adlı Oyuna Yansımaları

This study, which obtains literature sociology that is constructed on the notion that sometimes literature affects the political, social and economic circumstances and gives directions to them and in other cases converse...

The Place of Culture in EFL Classes: Perceptions and Challenges of Pre-Service and In-Service English Teachers

This study aims to investigate Turkish EFL pre-service and in-service teachers’ perceptions of the place of culture in English language teaching in addition to uncovering the difficulties they face while teaching/integra...

Download PDF file
  • EP ID EP614153
  • DOI 10.18298/ijlet.3219
  • Views 114
  • Downloads 0

How To Cite

İnci ARAS (2018). Sprache der Religion. International Journal of Langauges' Education and Teaching, 6(4), 266-279. https://europub.co.uk/articles/-A-614153