Sprawozdanie z VII Konferencji Naukowo-Szkoleniowej „Słucham, więc potrafię– Listening is I can”. Słyszeć, aby się uczyć, 28.10.2016 r., Kajetany
Journal Title: Nowa Audiofonologia - Year 2017, Vol 6, Issue 1
Abstract
VII Konferencja „Słucham, więc potrafię – Listening is I can”, zorganizowana przez Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu oraz Polską Akademię Nauk, zgromadziła 120 uczestników. Byli to specjaliści z całej Polski, którzy na co dzień zajmują się diagnozą dzieci z zaburzeniami słuchu oraz ich rehabilitacją. Pod ich opieką znajdują się także dzieci, którym wszczepiono implant ślimakowy w Instytucie Fizjologii i Patologii Słuchu. Program konferencji obejmował dwa wykłady plenarne oraz warsztaty poświęcone terapii i edukacji dzieci z niedosłuchem.
Authors and Affiliations
Agnieszka Pankowska, Małgorzata Zgoda
Keywords
Related Articles
- EP ID EP388596
- DOI -
- Views 57
- Downloads 0
Sprawozdanie z XIV Międzynarodowej Konferencji Chorób Rzadkich „Choroby Rzadkie – Nasze Zadanie”, 1–3.07.2016 r., Białobrzegi
Materiał i metody:Poszerzenie wiedzy o chorobach rzadkich. Podsumowanie: W konferencji, organizowanej przez Stowarzyszenie Chorych na Mukopolisacharydozę i Choroby Rzadkie oraz Federację Pacjentów z Chorobami Rzadkimi w...
Procedury pomiarów parametrów optycznych endoskopów stosowanych w zabiegach diagnostyczno-leczniczych
W artykule przedstawione zostały procedury pomiarowe wybranych parametrów optycznych endoskopów wykorzystywanych w zabiegach diagnostyczno-leczniczych. Procedury te zostały opracowane przez Instytut Fizjologii i Patologi...
Percepcja czasu – przegląd modeli teoretycznych i metod badań
Percepcja czasu jest zagadnieniem badanym od ponad 100 lat przez przedstawicieli wielu dyscyplin naukowych. Uważa się, że postrzeganie czasu stanowi kluczową funkcję, która leży u podłoża innych procesów poznawczych. W n...
Przegląd metod kształtowania płynności mowy u osób jąkających się
Prezentowany artykuł zawiera przegląd najważniejszych współcześnie stosowanych typów metod kształtowania płynności mówienia wykorzystywanych w terapii osób jąkających się wraz z omówieniem niektórych z nich, reprezentaty...
Testy przesiewowe do badania umiejętności czytania i pisania
W artykule zaprezentowano testy przesiewowe wykorzystywane w Polsce do oceny umiejętności czytania i pisania osób objętych kształceniem obowiązkowym. Artykuł powstał na podstawie analizy narzędzi diagnostycznych oferowan...