Sprawozdanie ze Zjazdu europejskich surdopedagogów i seminarium naukowego „Kim jest? Kim ma być surdopedagog?”, 6.06.2016 r., Kraków
Journal Title: Nowa Audiofonologia - Year 2016, Vol 5, Issue 3
Abstract
W Krakowie odbył się po raz pierwszy w naszym kraju zjazd europejskich surdopedagogów i seminarium naukowe pt. „Kim jest? Kim ma być surdopedagog?”. Organizatorami spotkania były: Instytut Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie – Katedra Wspierania Rozwoju Osób z Niepełnosprawnością, Pracownia Logopedyczna oraz Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych UP. Komitetom naukowemu oraz organizacyjnemu przewodniczyły dr hab. Jolanta Baran, prof. UP, oraz dr hab. prof. UP Grażyna Gunia. Konferencja zgromadziła ponad stu uczestników reprezentujących uczelnie i ośrodki zarówno z kraju, jak i z Europy. Sympozjum składało się z sesji plenarnej pt. „Rozwiązania instytucjonalne, organizacyjne i programowo-metodyczne w zakresie działań edukacyjno-terapeutycznych wobec osób niesłyszących w krajach UE” oraz panelów dyskusyjnych zatytułowanych: 1) Transdyscyplinarna funkcja surdopedagoga w opiece, wsparciu, terapii, rehabilitacji, edukacji specjalnej, integracyjnej i inkluzyjnej osób niesłyszących w biegu ich życia, 2) Wielowymiarowe zadania surdopedagoga na miarę XXI wieku. Kompetencje zawodowe surdopedagoga/surdologopedy/surdopsychologa w aktualnej rzeczywistości edukacyjnej, 3) Rozwiązania programowo-metodyczne i naukowo-poznawcze w zakresie działań wspierających różne formy komunikacji. Prezentację doniesień zorganizowano także w postaci dwóch sesji plakatowych.
Authors and Affiliations
Małgorzata Zgoda, Joanna Kobosko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP386380
- DOI -
- Views 51
- Downloads 0
Testy przesiewowe do badania umiejętności czytania i pisania
W artykule zaprezentowano testy przesiewowe wykorzystywane w Polsce do oceny umiejętności czytania i pisania osób objętych kształceniem obowiązkowym. Artykuł powstał na podstawie analizy narzędzi diagnostycznych oferowan...
Sprawozdanie z Konferencji Naukowej „Fonem – Sylaba – Logos – Paideia. Język w wychowaniu i pedagogice” połączonej z jubileuszem z okazji: 45 lat pracy naukowej prof. dr hab. Kazimiery Krakowiak, 50 lat Metody Cued Speech na świecie oraz 30 lat Metody Fonogestów w Polsce,12–13.05.2016 r., Lublin
Organizatorami konferencji były Katedra Pedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II wraz z Centrum Edukacji Niesłyszących i Słabosłyszących oraz Polskim Stowarzyszeniem...
Sprawozdanie z XXXIX Konferencji Naukowo-Szkoleniowej „Problemy otolaryngologii dziecięcej w codziennej praktyce”, 13–15.10.2016 r., Lublin
Materiał i metody: Sprawozdanie z XXXIX Konferencji Naukowo-Szkoleniowej „Problemy otolaryngologii dziecięcej w codziennej praktyce" Podsumowanie: XXXIX Konferencja Naukowo-Szkoleniowa „Problemy otolaryngologii dziecięce...
Sprawozdanie z PAFOS 2017 Conference „ABUJA 2017”, 13–16.11.2017 r., Abudża, Nigeria
.
Trudności i wyzwania w leczeniu niedosłuchu u dziecka z zespołem Kostmanna – opis przypadku
Zespół Kostmanna (ang. Kostmann syndrome) to rzadki zespół pierwotnego niedoboru odporności. Znaczne zmniejszenie liczby granulocytów obojętnochłonnych stanowi istotny czynnik ryzyka ciężkich zakażeń bakteryjnych i grzyb...