STEAM-ПРОЕКТИ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
Journal Title: Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми - Year 2017, Vol 1, Issue 49
Abstract
У статті визначено суть і основні характеристики STEM-, STEAM- і STREAM-освіти. Окреслено можливі форми та переваги їх упровадження на уроках трудового навчання. Показано, що STEAM-проекти вимагають умінь генерувати нові ідеї, творчо підходити до виконання завдань, знаходити оригінальні рішення, а тому вони розвивають здатність до інноваційної діяльності. Зроблено висновок, що в професійній підготовці майбутніх учителів трудового навчання потрібно використовувати STEAM-проекти. Це дасть змогу пришвидшити упровадження STEAM-освіти в навчальних закладах України.
Authors and Affiliations
Д. І. Коломієць, Ю. М. Бабчук, О. О. Бірюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP385774
- DOI -
- Views 161
- Downloads 0
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Стаття присвячена висвітленню теоретичних питань щодо формування лідерської позиції у студентів вищих технічних навчальних закладів. В роботі досліджуються теоретичні засади, на яких ґрунтується створення якісного методи...
СИСТЕМА ВПРАВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО АНГЛОМОВНОГО ПИСЕМНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ЖУРНАЛІСТІВ
Стаття присвячена методичним особливостям розроблення системи вправ для професійно орієнтованого навчання студентів-журналістів англомовного писемного спілкування засобами блог-технологій. З метою оптимального формування...
ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ НАВЧАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ ІНОЗЕМНИХ АБІТУРІЄНТІВ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
На основі аналізу наукових джерел та узагальнення результатів дослідження визначено поняття науковий стиль української мови. Уточнено поняття «професійна термінологія», «терміновані слова». Виокремле...
ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ЗАСОБІВ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ
У представленій статті розглянуто переваги і недоліки викладання іноземних мов з використанням нових мультимедійних технологій, передумови для успішного використання мультимедійних засобів у викладанні іноземних мов, роз...
STEAM-ПРОЕКТИ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
У статті визначено суть і основні характеристики STEM-, STEAM- і STREAM-освіти. Окреслено можливі форми та переваги їх упровадження на уроках трудового навчання. Показано, що STEAM-проекти вимагають умінь генерувати нові...