Сучасні тенденції розвитку системи музично-ритмічного виховання молодших школярів
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 23
Abstract
У статті проаналізовано основні положення концепцій музично-ритмічного виховання, що відображені у дослідженнях Е. Жака‑Делькроза, К. Шторка, К. Орфа, Б. Теплова та ін. Розглянуті тенденції розвитку системи музично-ритмічного виховання молодших школярів на сучасному етапі (Н. Вєтлугіна, Т. Сиротіна, Г. Безвиненко, О. Коваль, О. Лобова). Виявлено напрямки педагогічної роботи з метою оновлення змісту, розробки організаційно-методичних засад музично‑ритмічного виховання школярів та забезпечення їх естетичного і творчого розвитку на уроках музики в школі.
Authors and Affiliations
Anastasiia Poliakova
The Essence of Teaching Dialogic Speech to the Students of Philological Departments
The essence of concept «dialogic speech» has been analyzed in the article. Communicative, psychological and language peculiarities of dialogic speech have been determined. Different approaches to the teaching dialogic sp...
Наступність як принцип формування готовності вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями в системі неперервної освіти
У статті розглянуто основні аспекти феномену наступності у межах філософських, культурологічних, соціологічних, психологічних, педагогічних наук. У результаті наукового пошуку встановлено, що наступність розглядається як...
Характеристика організаційно-педагогічних умов, покладених у основу формування готовності майбутніх медичних сестер-бакалаврів до професійної діяльності
В статті обґрунтовано доцільність впровадження в освітній процес професійної підготовки майбутніх медичних сестер-бакалаврів організаційно-педагогічних умов. З’ясовано, що потреба у впровадженні в освітній процес вищих м...
Analysis of Content and Organization of Software Engineer Training at the Universities of the USA
The paper deals with the problems of software engineer training at the advanced universities of the USA. Modern statistical data proving the popularity and high demand for a software engineer (a software developer) profe...
Pedagogical Projecting of the Model of a Future Specialist
Training future specialist to professional activity is one of the main tasks of higher and professional education. Pedagogical modeling of professional activity is used to determine the content of quantitative and qualit...