Сучасні умови фахової діяльності викладачів інструментально-виконавських спеціалізацій у закладах вищої освіти України
Journal Title: Культура України - Year 2019, Vol 0, Issue 63
Abstract
<p>Розглянуто актуальні питання вивчення специфіки фахової діяльності викладачів інструментально-виконавських спеціалізацій, що зумовлена сучасними засадами національної системи музичної освіти. Проаналізовано та систематизовано основні відмінності вищої музичної освіти України як невід’ємної складової загальноєвропейського освітньо-наукового простору. Окреслено комплекс спеціалізовано-професійних компетентностей, що характеризують науково-педагогічний рівень майстерності викладача у сфері освітньої діяльності. Доведено, що специфіку фахової діяльності викладачів інструментально-виконавських спеціалізацій характеризує наявність власної творчої школи та авторських методик, творчого наставництва та партнерської взаємодії «учень — викладач», активної концертно-виконавської діяльності як вагомого показника навчальної, науково-методичної та творчо-виконавської роботи.</p><p>Ключові слова: музична освіта, заклад вищої освіти, інструментально-виконавські спеціалізації, професійна компетентність викладача.</p>
Authors and Affiliations
T. Bolshakova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP493255
- DOI 10.31516/2410-5325.063.02
- Views 93
- Downloads 0
Веб-серіал як новітнє явище культури постмодернізму
<p class="Annotation">Відстежено процес інтеграції веб-серіалу в систему аудіовізуальної культури. Наведено концепції становлення веб-серіалу дослідників Пола Грейнджа, Джин Бюргесс та Джошуа Гріна. На прикладі розгляду...
Європейські прообрази китайської музичної драми перетворень: вестернізація класичного національного сюжету
Подано результати вестернізації національного сюжету в китайській музичній драмі перетворень Сан Бо «Метелик» (2008). Європейські прообрази поділено на приховані та явні. До перших належать ті, що не означені в авторськи...
Композиторська інтерпретація трагедії П. Корнеля «Горації» в однойменній опері А. Сальєрі
Розглянуто композиторську інтерпретацію трагедії П. Корнеля «Горації» в однойменній опері А. Сальєрі, яка полягає в трансформації драматургічного розвитку, структури трагедії, функцій персонажів, їх чисельності, розв’язк...
Релігійно-філософська концепція пісні Хуан Цзи «Закони неба»
Визначено історико-художний та гуманістичний зміст пісні Хуан Цзи «Закони Неба» на вірші Чжун Шігень (1835), яка стала гімном молоді. Відзначено історико-художню ситуацію, у межах якої написано означений твір. Покладений...
Компетентнісна модель фахівця музичного мистецтва та напрями її реалізації в сучасних закладах вищої музичної освіти
<p class="Annotation"><span lang="UK">Визначено та проаналізовано переваги компетентнісного підходу у вищій музичній освіті. Обґрунтовано та операціоналізовано в термінах програмних результатів навчання компетентнісну мо...