Successful MOOC project “IT School” for informatics education on secondary level

Journal Title: Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki - Year 2013, Vol 7, Issue 10

Abstract

Warsaw School of Computer Science has launched a multi-annual MOOC project “IT School” to prepare and open on-line a number of popular courses and other materials in the area of “basics of computer knowledge” for students of secondary level. The main objective of the project “IT School” is to popularize basic knowledge of computer technology, to encourage young people to study in the field of Information Technology and thus facilitate the study of the core courses. In the framework of Project twelve online courses was prepared and opened with particular care in preparing self-assessment tests, allowing students to check the level of understanding of the learning material after each course (http://www.it-szkola.edu.pl). The final test assesses student knowledge and its completion allows to receive a certificate. The education technology used for preparing the lectures is explained in this paper in details.

Authors and Affiliations

Bogdan Galwas, Andrzej Żyławski

Keywords

Related Articles

Using Template Method and Strategy Design Patterns in the Python Implementation of a Metaheuristic Algorithm for Solving Scheduling Problems

The paper shows how the Template Method and Strategy design patterns can be used in a program which solves different scheduling problems by means of a metaheuristic algorithm. The benefits offered by these design pattern...

Numerical Coding of Nominal Data

In this paper, a novel approach for coding nominal data is proposed. For the given nominal data, a rank in a form of complex number is assigned. The proposed method does not lose any information about the attribute an...

Wybrane mechanizmy gwarantowania jakości usług w sieciach IP

W artykule zaprezentowano wybrane mechanizmy gwarantujące jakość usług w sieciach IP (FIFO, WFQ, PQ). Na potrzeby badań stworzono odpowiednie scenariusze symulacyjne w środowisku laboratoryjnym OPNET. Przedstawiono wpływ...

Podejście zwinne a tradycyjne do projektów wytwarzania oprogramowania

Artykuł stanowi próbę porównania podejścia tradycyjnego oraz zwinnego do projektów wytwarzania oprogramowania. Omówione zostały podstawowe pojęcia dotyczące kontekstu, w którym realizowane są projekty produkcji oprogramo...

Algorytmy konstrukcyjne dla problemu harmonogramowania projektu z ograniczonymi zasobami

W artykule opisany jest problem harmonogramowania projektu z ograniczoną dostępnością zasobami z kryterium minimalizacji czasu trwania projektu. Do rozwiązania zagadnienia opracowane są algorytmy konstrukcyjne, które mog...

Download PDF file
  • EP ID EP169053
  • DOI -
  • Views 141
  • Downloads 0

How To Cite

Bogdan Galwas, Andrzej Żyławski (2013). Successful MOOC project “IT School” for informatics education on secondary level. Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki, 7(10), 39-52. https://europub.co.uk/articles/-A-169053