СУЩНОСТЬ ТЕХНОКРАТИЗМА И ПРЕОДОЛЕНИЕ ЕГО НЕГАТИВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ ГУМАНИЗАЦИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье поднята проблема появления и формирования в современных условиях технократической этики, основывающейся на ценностях нового технократического общества. Отмечено, что под воздействием техносферы, а также в условиях духовного кризиса, происходит разрушение моральных устоев, высших духовных чувств, изменение сознания (формирование технократического мышления) и поведения личности. Подчеркнуто, что технократические тенденции проникли в систему образования, что выразилось в сложившейся технократической парадигме образования. Доказано, что подготовка педагога на основе гуманистической парадигмы будет способствовать преодолению негативных последствий технократизма и в целом гуманизации общества.

Authors and Affiliations

Ирина Владимировна Чеботарева

Keywords

Related Articles

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ КОТЛОВ ТЭЦ – ПВС МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИХ ЗАВОДОВ ПРИ РАБОТЕ НА ДОМЕННОМ ГАЗЕ

В статье рассматриваются способы подогрева доменного газа для повышения эффективности работы котлов. Предложено использование автономных регенеративных подогревателей доменного газа, отапливаемых доменным газом. Получена...

ВАЛИДАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ КАНАДЫ

В данной статье предоставлен обзор научно-педагогической литературы в Канаде, который свидетельствует о поиске оптимальных механизмов валидации, общенациональной системы поддержки и активизации признания результатов пред...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ВЫБОР РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИИ

В данной статье рассмотрена проблема выявления факторов, влияющих на выбор рабочей профессии. Проанализирован круг причин, по которым делается выбор в пользу той или иной профессиональной деятельности, как индивидуальные...

ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ К ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ (ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД)

Данная статья рассматривает вопросы интеграции в профессиональном образовании. Авторы статьи предприняли попытку дать теоретическое обоснование формирования готовности будущих инженеров к иноязычной коммуникации в услови...

РАССМОТРЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В статье рассматриваются преобразование системы непрерывного образования, начиная с этапа её появления и дальнейшее её развитие. Раскрываются основные тенденции развития первого этапа непрерывной системы профессиональног...

Download PDF file
  • EP ID EP327209
  • DOI -
  • Views 118
  • Downloads 0

How To Cite

Ирина Владимировна Чеботарева (2017). СУЩНОСТЬ ТЕХНОКРАТИЗМА И ПРЕОДОЛЕНИЕ ЕГО НЕГАТИВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ ГУМАНИЗАЦИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. «Вестник Академии гражданской защиты», 1(1), 86-92. https://europub.co.uk/articles/-A-327209