СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРА МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Journal Title: ГЛУХІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА - Year 2018, Vol 37, Issue 2
Abstract
У статті розкрито зміст поняття «методична компетентність», розглянуто різні підходи до трактування методичної компетентності, проаналізовано роботи дослідників з окресленого питання, визначено значення і місце методичної компетентності як складової професійної компетентності, узагальнено сутність методичної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти І−ІІ рівнів акредитації, визначено структурні компоненти методичної компетентності, особистісні якості педагогів, такі як методична культура, методичне мислення, методична творчість, культура та мобільність викладача.
Authors and Affiliations
Світлана Огуй
Keywords
Related Articles
- EP ID EP580695
- DOI 10.31376/2410-0897-2018-2-37-40-47
- Views 110
- Downloads 0
ДО ПРОБЛЕМИ НАВЧАННЯ АКЦЕНТОЛОГІЇ В СУЧАСНИХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
У статті проаналізовано роль і місце акцентології у формуванні мовної особистості, доведено важливість належного рівня підготовки старшокласників щодо оволодіння акцентологічною компетентністю з метою ефективного опанува...
МІЖКУЛЬТУРНА ВЗАЄМОДІЯ ЯК СПОСІБ ПІЗНАННЯ МОВНОЇ КАРТИНИ СВІТУ МАЙБУТНІМ УЧИТЕЛЕМ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
У статті порушено проблему здійснення міжкультурної взаємодії як передумови формування мовної картини світу майбутнього вчителя англійської мови. Здійснено спробу довести, що діалог культур є основою розвитку міжнаціонал...
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ В УКРАЇНІ: ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ
Стаття стосується вивчення сучасного стану й перспектив розвитку дистанційного навчання іноземних мов на базі закладів вищої освіти. Узагальнено головні результати, яких досягнуто в Україні в галузі дистанційної освіти з...
ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ БУДІВЕЛЬНОГО ПРОФІЛЮ
У статті розглянуто інформаційну компетентність як складову фахової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю. Окреслено основний зміст інформаційної компетентності. Звернено увагу на...
ҐЕНЕЗА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ СФЕРИ ЗДОРОВ’Я У США
У статті розглянуто ґенезу професійної підготовки фахівців соціальної роботи до діяльності у сфері охорони здоров’я в Сполучених Штатах Америки. Вивчення досвіду здоров’язбережувальної діяльності і відповідної професійно...