Szczerze o wojnie?
Journal Title: Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie - Year 2017, Vol 20, Issue 4
Abstract
Artykuł mówi o szczerości jako możliwej postawie artystycznej w książkach obrazkowych podejmujących tematykę wojny. Davide Cali i Serge Bloch (The Enemy, pol. Wróg) oraz Naila Farouky i Ora Eitan (I Will Not, pol. Nie będę) budują skomplikowane narracje emocjonalne i etyczne, wskazując tym samym na potencjalną dojrzałość młodych czytelników. Autorzy stworzyli książki wymagające zarówno pod względem artystycznym, jak i etycznym.
Authors and Affiliations
Magdalena Sikorska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP297316
- DOI 10.12775/SPI.2017.4.004
- Views 62
- Downloads 0
Integracja podmiotów edukacji w perspektywie aksjologicznej jako priorytetowe zadanie szkoły
Celem poniżej przedstawionego opracowania jest ukazanie istoty integracji podmiotów edukacji wokół wartości. Podstawowy problem zawiera się w pytaniu: W jakich obszarach pracy szkoły, wyrasta pilna potrzeba integracji po...
Katolickie wychowanie, wiara i autorytet
Tekst ma na celu wykazanie, że autorytet i posłuszeństwo są niezbędne w katolickim wychowaniu. W rzeczywistości wiara jest „posłuszeństwem” wobec Prawdy, jak mówi Sobór Watykański II, a prawda jest obdarzona „autorytetem...
Sprawozdanie z Polskich Dni Montessori: Wychowujcie dla pokoju!, Kraków, 20–22.02.2015
brak
Małżeństwo dwunarodowościowe a kryzys systemu wartości
W niniejszym artykule zostały zaprezentowane wyniki badań przeprowadzonych wśród kobiet, które zdecydowały się na wejście w związek małżeński z partnerem o odmiennej od swojej narodowości. Podjęto próbę odpowiedzi na pyt...
Sprawozdanie z międzynarodowego seminarium: The religious and cultural contribution of the Ibero-American Jesuits in Northern and Central Europe, Madrid, 6.03.2014.
brak