TARAPANOFF, Kira (Org.) Inteligência, informação e conhecimento em corporações.
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2007, Vol 2, Issue 2
Abstract
Pode-se afirmar que, uma vez mais, as comunidades científica e corporativa estão contando com uma obra organizada pela Profa. Dra. Kira Tarapanoff (Universidade de Brasília – UNB), com notável qualidade e a mesma excelência que tem caracterizado suas contribuições. Trata-se de livro que, desde o seu título “Inteligência, informação e conhecimento”, ensejar sua importância e atualidade para alunos de graduação e pós-graduação, professores, pesquisadores, gestores, empresários e empreendedores, enfim, todos aqueles que necessitam de conhecimentos básicos sobre várias áreas com foco em: ciência da in formação, gestão da informação e do conhecimento e inteligência competitiva. A obra está estruturada em quatro partes contendo dezenove capítulos, com o Prefácio, sendo também incluídos os currículos abreviados dos autores e um índice remissivo ao final. A Parte I – Fundamentos- consiste em excelente referencial teórico e contém cinco capítulos, a maioria contemplando resultados de pesquisas de seus autores, a saber: 1 – Informação Conhecimento e Inteligência nas Organizações (estabelece relações entre as diversas disciplinas e abordagens relacionadas ao uso da informação para a construção do conhecimento e a criação da inteligência); 2 – A problemática da Gestão do Conhecimento (oferece uma discussão com o aprofundamento necessário à compreensão do escopo e relação entre a gestão do conhecimento e a gestão da informação; 3 – Compartilhamento e Gestão do Conhecimento: profissionais da informação em um ambiente de confiança mútua (enfatiza a necessidade do compartilhamento em organizações em ambiência pautada pela confiança); 4 – Inteligência Competitiva (IC) (estabelece contraponto entre diferentes visões e a importância da IC como diferencial de mercado para as organizações); 5 – A dimensão social do conhecimento (oferta de uma abordagem inovadora do desenvolvimento do conhecimento individual e social baseado em novos paradigmas da educação ao longo da vida, o apoio de tecnologias e a mediação de especialistas em in formação).
Authors and Affiliations
Regina Célia Baptista Belluzzo
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