Teacher of Education for Family Life as an innovator in the reformed system

Journal Title: Family Forum - Year 2018, Vol 8, Issue 8

Abstract

The analyses performed for this paper focused– among other things– on legal regulations concerning creative activities of ateacher-innovator and on various solutions in the area of curricula, methodology and organisational matters in regard to teaching, education and care at the new school. Pedagogical innovations implemented in everyday educational work involve, for example, replacing one methodological or organisational solution with another, expanding syllabuses and methodological solutions and enhancing the effectiveness of teaching and educational activities. These innovations help ateacher of education for family life to reinforce student creativity, develop an active attitude in students and prepare them for responsible participation in social life. Teachers’ of education for family life commitment, their creativity in thinking and actions and their thoughtfulness and professionalism are of great importance.

Authors and Affiliations

Anna Zellma

Keywords

Related Articles

Transgender issue in contemporary Iran: A theological reflection

The Islamic Republic of Iran is recognised as a theocratic political system with a touch of democratic elements. Since the last decade of the 20th century it is the only Islamic republic with sophisticated system for sex...

Facetten des Konzeptes „Gender” – Ratlosigkeit eines Mitteleuropäers

Das Wort Gender gilt als eine Kampfparole in Mittel-Europa. Es ist ein Begriff, der durch viele Missverständnisse belastet ist. Der Artikel versucht den Grund für dieses Misstrauen gegenüber den Begriff, sowie seine grun...

Sacramental marriage and love versus irregular unions. Reflection on divergent interpretations of the 8th chapter of the Amoris laetitia

The theological and moral debate, focused on the new theological proposals, brings controversy not only into the area of methodology but also in the content of the problem. Therefore it is necessary to ask questions abou...

Program pomocy BRIGE dla młodzieży z opieki zastępczej

Osoby wychowywane poza rodziną własną, w opiece zastępczej, są szczególnie narażone na doświadczanie trudności życiowych oraz zagrożone wykluczeniem społecznym. Badania nad młodzieżą opuszczającą opiekę zastępczą prowadz...

Płeć psychologiczna a zadowolenie ze związku małżeńskiego i własnego życia

Celem niniejszego artykułu jest empiryczna weryfikacja relacji między cechami osobowości partnera rozumianymi zgodnie z Teorią Schematu Płci autorstwa Sandry Bem a zadowoleniem ze związku małżeńskiego i własnego życia w ...

Download PDF file
  • EP ID EP518125
  • DOI 10.25167/FF/2018/197-212
  • Views 79
  • Downloads 0

How To Cite

Anna Zellma (2018). Teacher of Education for Family Life as an innovator in the reformed system. Family Forum, 8(8), 197-212. https://europub.co.uk/articles/-A-518125