Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Superior: una revisión documental

Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2018, Vol 52, Issue 1

Abstract

El objetivo de este trabajo es presentar el estado de la investigación académica sobre TIC en educación superior durante el periodo 2005-2015, a través del análisis de artículos divulgados en publicaciones incluidas en el Índice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Para la búsqueda y selección de los artículos potencialmente relevantes se definieron unos criterios de inclusión y exclusión y se diseñó una ficha de recolección para facilitar su registro y análisis. Los resultados muestran que las publicaciones sobre TIC en educación superior no han crecido al mismo ritmo que las experiencias que se han venido realizando en los últimos años y que prevalecen los estudios de tipo descriptivo o exploratorio lo que dificulta la generalización de los hallazgos reportados.

Authors and Affiliations

Adriana Rangel Baca

Keywords

Related Articles

Evaluación de un modelo de gestión de innovación en la práctica educativa apoyada en las TIC. Estudio de caso: UNIMET

La Universidad Metropolitana ha sido una organización educativa que ha desarrollado experiencias de incorporación e innovación tecnológica; la investigación brindó una evaluación general de su Gestión de la Innovación....

Portafolio electrónico: posibilidades para los docentes

El presente documento trata de profundizar en una herramienta que en los últimos años seestá dando a conocer como instrumento para la formación y para la evaluación, tanto desde la perspectiva del profesor como desde la...

La educación de los medios de comunicación y su integración en el currículum escolar

En este artículo se defiende que el estudio de los medios de comunicación o mass media (tv., prensa, radio, ...) deben integrarse en el curriculum español como un tema transversal. Se ofrece una revisión del origen y evo...

El uso informatizado del cuestionario de problemas sociomorales (DIT) del RESR

La psicología del desarrollo moral tiene uno de sus referentes más importantes en el modelo teórico de Kohlberg (1984). Con el fin de comprobar la validez de este modelo existe una serie de pruebas estandarizadas entre l...

Previsión de necesidades formativas para un envejecimiento activo

Las nuevas tecnologías (NT) cada vez se usan más para tener una vida saludable. El estudio analiza el grado de penetración de las NT en la población española de 45 a 54 años. Se han utilizado los datos de la encuesta sob...

Download PDF file
  • EP ID EP37131
  • DOI -
  • Views 231
  • Downloads 0

How To Cite

Adriana Rangel Baca (2018). Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Superior: una revisión documental. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 52(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-37131