ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ АНАЛІЗУ РЕАЛІЗАЦІЇ ТОВАРІВ В ПІДПРИЄМСТВАХ ТОРГІВЛІ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2018, Vol 5, Issue 12
Abstract
Статтю присвячено обґрунтуванню теоретико-методичних засад та розробці рекомендацій з удосконалення організації аналізу реалізації товарів в підприємствах торгівлі. Наведена авторська точка зору щодо інтерпретації поняття «реалізація товарів», визначено методичний інструментарій та розроблено референтну модель організації аналізу реалізації товарів в підприємствах роздрібної торгівлі, яка структурована за стадіями аналітичного процесу, і має цінність для забезпечення ефективного функціонування системи інформаційної підтримки управління основною діяльністю суб’єктів торговельної діяльності.
Authors and Affiliations
Каріна НАЗАРОВА
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА В ВУЗЕ
В статье раскрывается содержание понятия профессиональная компетентность педагога, его профессиональная деятельность и творческий компонент, профессионально-педагогические умения, структура профессиональной компетентност...
ЕСЛИ НЕ СЕГОДНЯ, ТО ЗАВТРА ТОЧНО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ПРОИЗВОДСТВА ОБЕСПЕЧИТ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИМПОРТОЗАМЕЩАЕМОЙ ПРОДУКЦИИ ДЛЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ЮФО И СКФО
авторы анализируют причины, провоцирующие производство продукции лѐгкой промышленности, не востребованной потребителями из-за еѐ низкого качества, из-за еѐ несоответствия требованиям ГОСТам и техническим регламентам. Сег...
ПЛАНУВАННЯ ВТЯГУЮЧИХ МІКРОЦИКЛІВ В ПІДГОТОВЦІ ВИСОКОКВАЛІФІКОВАНИХ ПЛАВЦІВ
В статті визначено особливості застосування втягуючих мікроциклів у підготовці висококваліфікованих плавців.
АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ГЛАГОЛА С ПОЗИЦИЙ КОГНИТИВНОГО ПОДХОДА
Данная статья посвящена изучения глагола с когнитивной точки зрения.
УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ
В статье рассматриваются особенности аудирования в процессе обучения. Подается определение термина «смешанное обучение». Рассматриваются особенности применения смешанных форм обучения для повышения эффективности учебного...