Teoria historii życia a zachowania przestępcze
Journal Title: Resocjalizacja Polska - Year 2016, Vol 0, Issue 12
Abstract
Celem niniejszego artykułu jest ukazanie zjawiska przestępczości gwałtownej z perspektywy teorii historii życia. Podejście to wywodzi się z biologii ewolucyjnej coraz częściej wykorzystywanym na gruncie psychologii. Ostatnio zauważyć można wzrost zainteresowania wyjaśnieniami przestępczości nawiązującymi do ekologii i psychologii ewolucyjnej. Opracowanie ma charakter przeglądowy i zwraca uwagę na możliwości analizy zjawiska przestępczości w kontekście teorii historii życia. Słowa kluczowe: teoria historii
Authors and Affiliations
Monika Kwiek, Stefan Florek, Przemysław Piotrowski
Indywidualna perspektywa czasowa osób skazanych na kary izolacyjne – implikacje dla oddziaływań resocjalizacyjnych
a utorzy prezentują nowe spojrzenie na perspektywę temporalną, mogącą pełnić rolę uzupełniającą w resocjalizacji osób odbywających kary izolacyjne w warunkach zakładu karnego. Nieuwzględnianie w dotychczasowych koncepcja...
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Uwarunkowania efektywności wsparcia osób zagrożonych ekskluzją społeczną” Środa Wielkopolska, 25–26.05.2015 r.
Brak
Delinquens narrator – o źródłach i wybranych aspektach narracyjnego podejścia do przestępczości
Od kilkudziesięciu lat obserwujemy rosnące znaczenie tzw. podejścia narracyjnego w naukach społecznych. Pojęcie narracji jest również coraz częściej wykorzystywane – zarówno na płaszczyźnie teoretycznej, jak i metodologi...
Nieformalne taksonomie wychowanków zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich tworzone przez personel w kontekście oddziaływań resocjalizacyjnych Socjologiczna analiza zjawiska
Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na zjawisko tworzenia nieformalnych taksonomiiprzez kadrę zakładów poprawczych (ZP) i schronisk dla nieletnich (SdN) wobec wychowanków w związku z pracą resocjalizacyjną. Omówione zost...
Młodzież podsądna i licealiści wobec zjawiska oszustw szkolnych. Komunikat z badań
W artykule przedstawiono opinię nieletnich na temat zjawiska oszustw szkolnych. Badaniami objęto 30 wychowanków przebywających w schronisku dla nieletnich oraz 30 uczniów liceum. Na postawie wyników badań została określo...