Testarea cu utilizatori a unei componente pentru învăţarea matematicii

Journal Title: Revista Romana de Interactiune Om-Calculator - Year 2012, Vol 5, Issue 2

Abstract

În proiectarea software-ului necesar instruirii asistate de calculator prin intermediul tehnologiilor asistive (pentru persoane cu dizabilităţi), utilizabilitatea şi accesibilitatea sunt considerate două atribute de mare importanţă. Evaluate în mod separat, cele mai multe evaluări sunt rezultatul cercetărilor în domeniul utilizabilităţii, care se adresează tuturor, în timp ce pentru persoanele cu dizabilităţi, mai ales vizuale, accesibilitatea este prioritară. Legătura strânsă între accesibilitate şi utilizabilitate are la bază nevoile utilizatorilor în realizarea unor obiective clar definite astfel că, accesibilitatea produselor software trebuie privită prin prisma utilizării lor de către persoanele cu dizabilităţi. Lucrarea îşi propune să prezinte rezultatul cercetării întreprinse în două centre de învăţământ pentru persoane cu dizabilităţi vizuale, privind aprecierea unui software de învăţare a matematicii, prin prisma caracteristicilor de accesibilitate şi utilizabilitate.

Authors and Affiliations

Ion Smeureanu, Narcisa Isaila

Keywords

Related Articles

Case Study: Automatic Identification of Romanian Suffixes

Assuming the perspective of automatically identifying derived words and their bases in the Romanian wordnet, with the aim of enriching it with derivational relations and semantic labels associated to them, in this articl...

Experimentarea unui model de acceptare a sistemelor de e-learning

Scopul studiului este de a testa un model de acceptare a sistemelor de e-learning având ca referinţă modelul UTAUT. După o scurtă prezentare a modelului UTAUT, se descriu modelul propus şi ipotezele, metodele utilizate ş...

The coupling of active components for innovative learning environments

The innovative learning environments are a preoccupation for both educators and developers, this concern being encouraged by information technologies which are in a continuous development. On the other hand, European leg...

Evaluating Lightweight Optical Hand Tracking for Virtual Reality Rehabilitation

As part of the TRAVEE (Virtual Therapist for Neuromotor Rehabilitation through Augmented Feedback) project, we require a device for a precise tracking of the movements of the human hand. We concluded that the most approp...

Studiu de caz în analiza accesibilităţii sistemelor interactive cu instrumentul MOM

Asigurarea accesibilităţii interfeţelor grafice este o condiţie obligatorie pentru ca persoanele cu deficienţe de vedere să poată utiliza aplicaţiile informatice. Pentru a evalua accesibilitatea unei aplicaţii este neces...

Download PDF file
  • EP ID EP151053
  • DOI -
  • Views 98
  • Downloads 0

How To Cite

Ion Smeureanu, Narcisa Isaila (2012). Testarea cu utilizatori a unei componente pentru învăţarea matematicii. Revista Romana de Interactiune Om-Calculator, 5(2), 85-88. https://europub.co.uk/articles/-A-151053