ТЕХНОЛОГІЯ КОРЕКЦІЇ ФІЗИЧНОГО СТАНУ ШКОЛЯРІВ З ВАДАМИ СЛУХУ В ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Journal Title: Teoriya i metodika fizichnogo vihovannya i sportu - Year 2018, Vol 0, Issue 1
Abstract
Анотація. У статті систематизовано науковий пласт знань про використання сучасних фіз куль турнооздоровчих та інформаційних технологій, які використовуються у процесі адаптивного фізичного виховання (АФВ) школярів із сенсорними порушеннями. Впровадження в дослідницьку практику інформаційнометодичних програм та технологій значно розширюють можливості використання коригуючих фізичних вправ у процесі АФВ. Мета – розробити технологію корекції фізичного стану школярів з вадами слуху засобами туристського багатоборства. Методи: аналіз і узагальнення даних спеціальної літератури, методи – соціологічні, педагогічні та математичної статистики. Висновки. Спираючись на накопичений практичний досвід науковців із впровадження інноваційних технологій у процес фізичного виховання школярів з особливими потребами та результати власного дослідження, ми розробили і запропонували до експериментального впровадження технологію корекції фізичного стану школярів з вадами слуху засобами оздоровчо-рекреаційної рухової діяльності у процесі фізичного виховання. Результати вивчення мотиваційних пріоритетів школярів до занять оздоровчо-рекреаційною активністю свідчать про схильність більшості до такого виду, як туристське багатоборство, що і стало основою для розробки технології корекції фізичного стану школярів із вадами слуху засобами оздоровчо-рекреаційної активності. Розроблено технологію корекції фізичного стану школярів із вадами слуху засобами туристського багатоборства, структурними ланками якої є: мета, завдання, принципи, етапи, засоби та методи її практичної реалізації (програма з корекційно-розвиваючої роботи, мультимедіа інформаційно-методична програма «МotusVita») та критерії її ефективності. Технологія має три етапи: діагностичний, корекційний, підтримуючий. Програма з корекційно-розвиваючої роботи розподілена за блоками: «Основи топографії та орієнтування», «Туристична підготовка», «Пішохідний туризм», «Лижний туризм», «Гігієна туриста і ЗСЖ», «Велосипедний туризм», «Екологічний туризм». Мультимедіа інформаційно-методична програма «МotusVita» складається з таких блоків: «Теорія», «Практика», «Про програму». Аbstract. The article systematizes the scientific knowledgeon the use of modern physical culture and health related as well as information technologies that are used in the process of adaptive physical education (AFE) for pupils with sensory impairments. Implementation of information and methodological programs and technologies in research practice significantly expands the possibilities of using corrective physical exercises in the process of AFE. Objective – to develop a technology for correction of the physical condition of pupils with hearing impairments by means of tourist all-round. Methods: analysis and generalization of data of special literature, methods – sociological, pedagogical and mathematical statistics. Conclusions. Based on the accumulated practical experience of scientists in introducing innovative technologies into the process of physical education of pupils with special needs and the results of own research, we have developed and proposed for experimental introduction of the technology of correcting physical condition of schoolchildren with hearing impairments by means of recreational and health related motor activity in the process of physical education. The results of studying the motivational priorities of schoolchildren for the lessons of health related and recreation activity indicate the tendency of the majority to such a kind as a tourist all-round, which became the basis for the development of technology for correction of the physical condition of schoolchildren with hearing impairments by means of health related and recreational activities. The technology of correcting physical condition of pupils with hearing impairments has been developed by means of tourist all-round, the structural units of which are: purpose, tasks, principles, stages, means and methods of its practical realization (correction and development work program, multimedia information and methodical program “MotusVita”) and the criteria for its effectiveness. The technology has three stages: diagnostic, corrective, supporting. The program for correction and development work is divided into blocks: «Fundamentals of topography and orientation», «Tourist training», «Pedestrian tourism», «Ski tourism», «Tourist hygiene and ZSZh», «Bicycle tourism», «Ecological tourism». The multimedia information and methodology program “MotusVita” consists of the following blocks: “Theory”, “Practice”, “About the program”.
Authors and Affiliations
Віталій Кашуба, Олена Маслова, Тетяна Ричок
Keywords
Related Articles
- EP ID EP511956
- DOI 10.32652/tmfvs.2018.1.42-48
- Views 66
- Downloads 0
Особливості застосування втягуючих мікроциклів у підготовці плавців високої кваліфікації
Abstract. The possibility of variability factor usage in alteration of «drawing in» microcycles in skilled swimmer preparation has been shown. The impact of training microcycles with different dynamics of load distributi...
Формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді за допомогою занять з фізичного виховання
The state of individual physical culture of students, its formation through physical education classes, are considered. The critical situation observed in the modern school in relation of youth to physical education is e...
ТЕХНОЛОГІЯ КОРЕКЦІЇ ФІЗИЧНОГО СТАНУ ШКОЛЯРІВ З ВАДАМИ СЛУХУ В ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Анотація. У статті систематизовано науковий пласт знань про використання сучасних фіз куль турнооздоровчих та інформаційних технологій, які використовуються у процесі адаптивного фізичного виховання (АФВ) школярів із сен...
ОСОБЛИВОСТІ ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КВАЛІФІКОВАНИХ СПОРТСМЕНІВ РІЗНИХ ВАГОВИХ КАТЕГОРІЙ У ТАЇЛАНДСЬКОМУ БОКСІ
У результаті педагогічних спостережень і аналізу змагальних поєдинків у таїландському боксі виявлено особливості прояву швидкісно-силових якостей у кількісних показниках технічних дій кваліфікованих спортсменів різних ва...
Вплив високих досягнень у юнацькому спорті на результативність змагальної діяльності на Іграх Олімпіад і чемпіонатах світу (на матеріалі легкої атлетики)
Аннотация. Приведен анализ карьеры 1332 спортсменов–победителей и призеров Юношеских Олимпийских игр 2010, 2014 гг. и чемпионатов мира в период 1999–2017 гг. Установлено, что жесткая конкуренция в соревнованиях разных во...