Технологія природничо-наукової підготовки майбутніх екологів на основі застосування інформаційного освітнього середовища Moodle
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 16
Abstract
У статті розглянуто технологію природничо-наукової підготовки майбутніх екологів з використанням інформаційного освітнього середовища Moodle. Аргументовано, що розроблена технологія сприяє засвоєнню природничо-наукових знань, підвищує мотивацію до вивчення природничо-наукових дисциплін, забезпечує формування умінь і навичок застосовувати знання природничих наук для вирішення професійних завдань, розвиває самостійність, активність, креативність та інші якості особистості, що дозволяють досягнути успіху у професійній екологічній діяльності та суспільному житті в цілому. Запропонована технологія забезпечує досягнення передбачуваного результату природничо-наукової підготовки – формування природничо-наукової компетентності майбутніх екологів.
Authors and Affiliations
Halyna Biletska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP637025
- DOI -
- Views 48
- Downloads 0
Виховання у молодших підлітків основ здорового способу життя в системі позаурочної діяльності
У статті розкрито процес виховання у молодших підлітків основ здорового способу життя в системі позаурочної діяльності. Виходячи із особливостей розвитку школярів даного вікового періоду і їх потреб у самопізнанні, самор...
Concrete scientific methodology of the problem of forming the future musical art teacher’s ethnocultural competence
The article is devoted to the concrete scientific methodology of the problem of forming the future musical art teacher’s ethnocultural competence. The purpose of the article, which consists in revealing theoretical princ...
Ecologization of the Content of Professional Training of Future Biology Teachers
The author’s program of forming future music art teachers’ ethnic and cultural competence has been brought out in the article. Two blocks of the programme – theoretical and methodical (professional and cognitive, ethnic...
Питання розвитку педагогічної освіти в духовних академіях у спадщині викладачів навчальних закладів Православної Церкви (початок ХІХ – 60-ті роки ХІХ століття)
У статті на основі аналізу першоджерел та історико-педагогічної літератури розглянуто висвітлення питання розвитку педагогічної освіти у вітчизняній вищій духовній школі у доробку викладачів навчальних закладів Православ...
Проблеми формування цифрової компетентності працівників методичних служб у системі післядипломної освіти
У статті аналізується ступінь розробленості в наукових джерелах сутності та тлумачення поняття цифрової компетентності як однієї з ключових компетентностей сучасної людини; виокреслюються проблеми формування цифрової ком...