THE ANALYZING OF CRITICAL THINKING SKILLS ON STUDENTS OF HIGH SHOOLS GRADE X IN PLAJU AND SEBERANG ULU II DISTRICT

Journal Title: Jurnal Pena Sains - Year 2018, Vol 5, Issue 2

Abstract

Based on the teacher questionnaire statement in Plaju and Seberang Ulu II District, the teacher has measured critical thinking skills. The teacher interview results stated that students still did not master the critical thinking skills of Biology High School. The purpose of this study was to determine the percentage level of mastery of critical thinking skills of class X high school students in Plaju and Seberang Ulu II District. This research is quantitative descriptive research; the sample used is a public high school representing the District of Plaju and Seberang Ulu II District. The results of this study indicate that, on average, the results of the percentage analysis of the level of student’s critical thinking skills in class X high school in Plaju District is 49.46%, and Seberang Ulu II District is 56.52%. Both the percentage of indicators critical thinking skills in Plaju and Seberang Ulu II District are in the medium category.

Authors and Affiliations

Elsa Rinela Put, Saleh Hidayat, Azwar Anas Harfian

Keywords

Related Articles

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berorientasi Guided Discovery untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Dilaksanakan dalam dua tahap yaitu pengembangan dengan model 4-P...

PENERAPAN MEDIA E-BOOK BEREKSTENSI EPUB UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN IPA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan media E-book berekstensi epub didalam smartphone sebagai media belajar yang bersifat inovatif sebagai upaya meman...

STUDENTS MISCONCEPTION: THE DEVELOPING OF SOCRATIC DIALOGUE MEDIA ON TEMPERATURE AND HEAT

This purpose of this study is to improve media of Socratic dialogue that has been developed by the previous researcher and to determine the effect of the Socratic dialogue in enhance understanding of heat concept. As a r...

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIID SMP NEGERI 1 KOKOP

Tujuan utama dari penelitian ini adalah menerapkan suatu model pembelajaran kooperatif yaitu model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Game Tournament) untuk meningkatkan aktivitas dan motivasi belajar siswa pada mate...

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK DI KELAS VII SMP NEGERI 1 PUCUK

Metode pusat guru lebih banyak digunakan dalam proses pembelajaran namun pengetahuan siswa kurang maksimal. Oleh karena itu, peneliti bermaksud untuk melakukan proses pembelajaran yang membimbing para siswa menemukan kon...

Download PDF file
  • EP ID EP437615
  • DOI 10.21107/jps.v5i2.4394
  • Views 120
  • Downloads 0

How To Cite

Elsa Rinela Put, Saleh Hidayat, Azwar Anas Harfian (2018). THE ANALYZING OF CRITICAL THINKING SKILLS ON STUDENTS OF HIGH SHOOLS GRADE X IN PLAJU AND SEBERANG ULU II DISTRICT. Jurnal Pena Sains, 5(2), 96-105. https://europub.co.uk/articles/-A-437615