The Concept of Nature in Japan Religious and Philosophical-Ethical Doctrines as a Basis for Reverent Attitude of Japanese People Toward Nature

Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2016, Vol 0, Issue 20

Abstract

This article is dedicated to the attitude of human toward nature in religious, philosophical and ethical concepts in Japan. The treatises on the Japanese attitude toward nature are studied, the role of historical ideas about the environment in the life of modern Japanese society from the point of view of nature conservation and sustainable development is considered. The article traces the development of religious, philosophical, ethical concepts in Japan during the historical development, the contents of their basic postulates are revealed. The article also emphasizes the aspirations to live in harmony with nature according to the traditions of Shinto, Buddhism, Zen Buddhism, Confucianism, sacredness of nature objects, the worship of nature and the awareness of human responsibility for their own actions. The fundamental contrast between Western and Eastern conceptions of nature and respect for nature, where the Western idea argue separation of human from nature, and the Eastern - the fundamental unity of human and nature creations, is shown. Upon synthesis, we concluded that the concept of Japanese religious and philosophical doctrines about the nature of human life has a significant impact on education in Japan and on the effectiveness of measures to preserve the environment. Key words: Shintoism, Buddhism, Zen Buddhism, Confucianism, attitude toward nature.

Authors and Affiliations

Oksana Svystak-Yarotska

Keywords

Related Articles

Проблема формування умінь самоконтролю студентів в теорії та практиці вищої професійної освіти

У статті обґрунтовано важливість застосування самоконтролю в процесі навчальної діяльності студентів. Охарактеризовано сутність і зміст самоконтролю у навчанні, проаналізовано та узагальнено стан проблеми формування умін...

Social Pedagogical Work as Effective Mechanism of Forming Culture of Modern Students

The social pedagogical aspects of problem forming the culture of modern students in establishments of education and indices of culture personality of student are analyzed in the article. It is found out that the culture...

Особливості розвитку шкільної освіти у канадському суспільстві кінця XVIII – початку XIX століття

У статті автором розглядаються деякі аспекти процесу становлення системи шкільної освіти у канадському суспільстві кінця XVIII – початку ХІХ століття. Подано коротку характеристику соціо-культурного життя суспільства дос...

Проблема формування готовності майбутнього економіста до іншомовного професійного спілкування

Визначено основні чинники готовності майбутнього економіста до іншомовного професійного спілкування, з-поміж яких сформованість функціональної мовної особистості майбутнього економіста; умінь та навичок професійної мовле...

Modern Tendences of the Development of the System of Music-Rhythmic Education of Junior Schoolchildren

The article analyzes the main points of the conceptions of musical and rhythmic education which are reflected in the researches by E. Jaques-Dalcroze, K. Storck, K. Orff, B. Teplov and others. We look at the tendencies o...

Download PDF file
  • EP ID EP636712
  • DOI -
  • Views 27
  • Downloads 0

How To Cite

Oksana Svystak-Yarotska (2016). The Concept of Nature in Japan Religious and Philosophical-Ethical Doctrines as a Basis for Reverent Attitude of Japanese People Toward Nature. Педагогічний дискурс, 0(20), 160-167. https://europub.co.uk/articles/-A-636712