THE FELDENKRAIS METHOD IN THE CONTEXT OF INSTITUTIONAL MODELS DEVELOPMENT IN ACTOR TRAINING IN THE XXI CENTURY
Journal Title: Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія «Мистецтвознавство» - Year 2019, Vol 0, Issue 40
Abstract
The aim of the article is to identify whether the Feldenkrais method is effective in the process of actor training in<br />the context of the development of modern institutional models designed on bio-psychosocial practice. The methodology<br />of the research. Main principles of the research have been historical-survey and historical-descriptive methods, which<br />have enabled to explore the process of actor training by the M. Feldenkrais method since the 1970’s in the USA, Israel,<br />and France. In addition, the method of somatic education Feldenkrais based on knowledge of physics, mechanics of the<br />body, neurology, theory of training and psychology is used. The scientific novelty. The article analyses the use of the<br />Feldenkrais method in the professional actor training in connection with the development of modern institutional models,<br />designed on bio-psychosocial practices that promote self-awareness, mobility, effective creative skills in the process of<br />transformation. The expediency of some integrated aspects of Feldenkrais method into the acting classes programs at<br />higher art educational institutions of Ukraine is substantiated. Conclusions. It is proved that techniques and actor trainings<br />designed on the Feldenkrais method aimed at rethinking ourselves and our body power in creating towards the image. By<br />developing a variety ways of moving and perceiving, students understand the creative process from the standpoint of the<br />lack of restriction of expressions. Thus, future actors are working on setting up their bodies as a professional instrument,<br />expanding the capabilities of voice and muscle-skeleton, and are aware of new opportunities for actor expressiveness,<br />having received a choice of feelings, sensations, movements and actions.
Authors and Affiliations
Victoriia Strelchuk, Iryna Ivashchenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP626494
- DOI 10.31866/2410-1176.40.2019.172681
- Views 53
- Downloads 0
ДРУГИЙ ПЕРІОД ТВОРЧОЇ І КІНОПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ О. Я. КАПЛЕРА НА КИЇВСЬКІЙ КІНОФАБРИЦІ НАПРИКІНЦІ 20-Х РР. – ПЕР. ПОЛ. 30-Х РР. ХХ СТ.
У цій статті досліджено маловідомий другий період творчої діяльності в Україні відомого радянського сценариста, режисера, ведучого телепрограм і кінопедагога Олексія (Лазаря) Яковича Каплера – робота режисером і сценарис...
«КИЇВ МОДЕРН-БАЛЕТ»: АВТОРСЬКИЙ ТЕАТР І ТВОРЧА ЛАБОРАТОРІЯ
<strong>Мета дослідження – </strong>виявити у діяльності «Київ модерн-балету» риси авторського репертуарного театру та творчої лабораторії. <strong>Методи дослідження</strong>. Аналіз та систематизація у хронологічному п...
АНТИЧНА ЗАЧІСКА В ІСТОРИКО-ХУДОЖНЬОМУ КОНТЕКСТІ ЕВОЛЮЦІЇ МОДИ
<strong>Метою статті</strong> є визначення особливостей розвитку античної зачіски в історико-художньому контексті розвитку світової моди як важливого елементу вбрання та складової іміджу людини. У статті висвітлюються ос...
АНСАМБЛЬ «ЧЕРВОНА РУТА»: ОСОБЛИВОСТІ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті досліджено творчість ансамблю «Червона рута». Проаналізовано діяльність ансамблю «Червона рута» в розрізі традицій української естради та популярної музики.
«УКРКІНОХРОНІКА»: ТЕМИ І ЖАНРИ 2001–2003 РОКІВ
<strong>Мета дослідження.</strong> Основна мета роботи – це жанрово-тематичне дослідження фільмів, створених у період 2001–2003 рр. на Українській студії хронікально-документальних фільмів. Автор продовжує аналізувати ко...