The Humanistic Approach of Adult and Tertiary Education

Journal Title: Održavanje - Year 2016, Vol 4, Issue 1

Abstract

The environment of the 21st century adult and tertiary education has changed at several places. The obstacles of information flow have disappeared and the educational environment has been virtualized. At the same time, the learning habits of students have also changed radically. These changes should be followed by teriary and adult education as well. By accepting these phenomena workers of tertiary and adult education have to face a lot of fresh challenges. It is very important for them to adjust to the trends mentioned above Even those people who are not certified teachers need information, pedagogical and psychological knowledge to be able to find their way in the pedagogy of adult and tertiary education.

Authors and Affiliations

Attila Mészáros

Keywords

Related Articles

Društva rizika ili rizična društva

Savremena društva se ubrzano mijenjaju. Promjene zahvataju cjelokupno društvo i sve njegove dijelove. Tome doprinose globalizacijski procesi i promjene u nauci i tehnici. Nove promjene otvaraju nove rizike vezane za razv...

Održavanje u visokoškolskim institucijama-primjer Univerziteta u Zenici

Održavanje u visokoškolskim organizacijama postaje ključni faktor za normalan rad istih. Ovo istraživanje je provedeno da bi se sagledale potrebe za održavanjem i mogućnosti visokoškolskih institucija da odgovore ovim po...

Nadzor i održavanje opreme i programa za građevinske proračune

S obzirom na kompleksnost i zahtjevnost računalnih programa koji se koriste na obrazovnoj instituciji za dobivamje građevinskih proračuna, potrebno je izvršiti planiranje nabave, nadzora i održavanja tih istih programa k...

Finding the Actual Causes Of Hydraulic Cylinder Fault

Hydraulic cylinder malfunctions are very common causes for the failure of the operation of the hydraulic system. Most common causes are in cylinder’s seal failure, whereby the error by replacing the seals can be relative...

Izazovi održavanja velike količine grafičkih podataka

Pod pojmom "Big Data" podrazumijevaju se one količine podataka koji prevazilaze mogućnosti uobičajeno korištenog softvera za skladištenje, obradu i upravljanje podacima. Posebno ako se radi o grafičkim podacima, upravlja...

Download PDF file
  • EP ID EP451182
  • DOI -
  • Views 55
  • Downloads 0

How To Cite

Attila Mészáros (2016). The Humanistic Approach of Adult and Tertiary Education. Održavanje, 4(1), 163-170. https://europub.co.uk/articles/-A-451182