The musical thinking of the musicians-instrumentalists in the scientific discourse of modernity
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 144, Issue 1
Abstract
The article analyzes the musical thinking in the context of playing the musical instrument. On the basis of the scientific studies of contemporaries V. Bilous, O. Burska, I. Hrynchuk, N. Lavrentyeva, O. Pikhtar, L. Kotova, V. Samitova, M. Davydov, Yu. Tsaharelli the author makes an attempt to unify the musical thinking of the musicianinstrumentalist in the musicological and musical-pedagogical aspects.
Authors and Affiliations
Vasyl Suvorov, Yaroslav Nazar
Keywords
Related Articles
- EP ID EP301576
- DOI -
- Views 110
- Downloads 0
ДО ПИТАННЯ РОЗВИТКУ АНАЛІТИКО-АДАПТИВНОГО МИСЛЕННЯ ПРИ ПОДАЧІ АНГЛО-НІМЕЦЬКОГО БІЛІНГВАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
У статті розглядається градація адаптивного мислення студента-спортсмена при подачі англо-німецького білінгвального навчального матеріалу. Основну увагу акцентовано на тому, що білінгвальний підхід до навчання іноземним...
THE EXPERIMENTAL CHECKING OF EFFICIENCY OF THE METHODOLOGY OF USING OF THE SUPPORT SYSTEM E-LEARNING FOR THE DEVELOPMENT OF THE INFORMATIONAL AND COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE EMPLOYEES
The analysis of the development of university e-learning support system is presented in the article. The article presents the model of using the e-learning support system as a means of informational and communicative com...
ЗМІСТ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДЛЯ ПОТРЕБ НАЦІОНАЛЬНОЇ ШКОЛИ
У статті розглянуто питання формування професійної мобільності майбутніх учителів фізичної культури для потреб національної школи. Запропоновано зміст, форми і авторські методики формування особистісної мобільності майбу...
КОМПЕТЕНТНІСНА ПАРАДИГМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті здійснено аналіз рушійних сил розвитку парадигм освіти: “знаннєвої”, “компетентнісної”. Обгрунтовано поняття компетентнісної парадигми як основи модернізації сучасної вищої освіти. Уточнюються поняття “компетент...
МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ РУХОВИХ УМІНЬ І НАВИЧОК МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПОЗАКЛАСНІЙ ІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті теоретично обґрунтовано процес моделювання розвитку рухових умінь і навичок учнів початкових класів у позакласній ігровій діяльності у формі квестів. Розкрито зміст основних блоків розробленої моделі: цільового,...