The paradigms of social sciences and triangulation of research methods in management accounting
Journal Title: Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości - Year 2012, Vol 2012, Issue 66
Abstract
This article presents the views on the relationship between social science research paradigms and triangulation methods in management accounting. The article consists of three parts. The first part discusses the impact of social science paradigms on applied research methods. Then the nature and importance of triangulation methods in management accounting research is explained. This provides a starting point for assessing the advantages and disadvantages of the use of research methods triangulation by staff of a selected university in projects carried out under grants funded by the Ministry of Science and Higher Education.
Authors and Affiliations
Bożena Nadolna
Keywords
Related Articles
- EP ID EP69295
- DOI -
- Views 125
- Downloads 0
40-year impact of the journal „Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości” on development of accounting in Poland
In 2016, the scientific journal „Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości” (ZTR) celebrated its 40th anni-versary. The objective of this paper is to present the development of ZTR in the period between 1977 and 2016, and the im...
Planowanie partycypacyjne a przepływy informacji w controllingu
W niniejszym artykule autorzy badają relacje między dwoma podejściami do planowania – partycypa-cyjnym i odgórnym – a przepływami informacji zarządczych w przedsiębiorstwach w ramach controllin-gu. W uzupełnieniu dotychc...
The possibility of using IFRS 9 in modeling financial results of business entities
The article undertakes the question of application of International Financial Reporting Standard (IFRS) 9 Financial Instruments in the context of the possible use of its provisions to achieve the expected results in fina...
Pomiar i wycena dokonań pozaprodukcyjnych funkcji lasu w systemie rachunkowości – wybrane elementy
Pomiar i wycena dokonań pozaprodukcyjnych funkcji lasu w systemie rachunkowości – wybrane elementy<br/><br/>Lasy, dzięki wniesionej pracy człowieka wykorzystującej naturalne siły przyrody na potrzeby społeczeń- stwa, sta...
Zrównoważony paradygmat kształcenia w szkole wyższej w kontekście sprawozdawczości zintegrowanej – z perspektywy nauczyciela akademickiego
Raportowanie zintegrowane to złożony proces tworzenia i prezentacji informacji o działalności jednostki gospodarczej znacznie przekraczający tradycyjne ramy sprawozdawczości finansowej. Trudności w przygotowywaniu inform...