The Potential of Artificial Intelligence in Higher Education
Journal Title: Revista Virtual Universidad Católica del Norte - Year 2021, Vol 1, Issue 62
Abstract
Artificial Intelligence (AI) is seeping into many aspects of our everyday lives, with common internet applications, smartphones and even household appliances. Within education, AI is a rapidly emerging field and there is a strong potential for AI to greatly extend and enhance teaching and learning in higher education (Crompton et al., 2020). AI is defined as “computing systems that are able to engage in human-like processes such as learning, adapting, synthesizing, self-correction and use of data for complex processing tasks” (Popenici & Kerr, 2017).
Authors and Affiliations
Helen Crompton, Donggil Song
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- DOI https://www.doi.org/10.35575/rvucn.n62a1
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