The Social Status of the Social Rehabilitation Pedagogue in Qualitative Ethnographic Research Methodological and Ethical Dilemmas in a “Difficult Field”
Journal Title: Resocjalizacja Polska - Year 2015, Vol 0, Issue 10
Abstract
The aim of this article is to show certain ethical difficulties and problems, as well as moral dilemmas that the qualitative researcher encounters in field studies. The issues raised are the author’s own reflections after conducting ethnographic research in the city from the perspective of social rehabilitation pedagogy.
Authors and Affiliations
Małgorzata Michel
Keywords
Related Articles
- EP ID EP173033
- DOI -
- Views 94
- Downloads 0
Social Rehabilitation, where are you Heading?
Brak
Aktywność fizyczna w zakładach karnych a podstawowe wymiary osobowości mężczyzn odbywających karę pozbawienia wolności
Artykuł dotyczy aktywności fizycznej (AF) w zakładach karnych, rozumianej jako ponadspoczynkowy wysiłek energetyczny wykonywany przez skazanych w czasie wolnym. Celem badań było ustalenie osobowościowych korelatów AF męż...
Misja i zasady pracy ośrodków resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych dla dzieci i młodzieży
Brak
Personality Determinants of the Effectiveness of the Prison Service
This paper presents the results of research on the relationship of personality with a sense of self-efficacy of the Prison Service. The results were obtained on the basis of studies of 190 prison officers from the securi...
Systemowe uwarunkowania postaw nieletnich wobec wymiaru sprawiedliwości – raport z badań
W artykule zaprezentowano wyniki badań własnych, dotyczących uwarunkowań postaw nieletnich wobec instytucji wymiaru sprawiedliwości i instytucji kontroli formalno-prawnej w Polsce. Uzasadnienie do podjęcia badań stanowi...