THE USE OF APPLIED TASKS IN THE PROCESS OF MATHEMATICAL TRAINING OF FUTURE ENGINEERS

Journal Title: International Journal of New Economics and Social Sciences - Year 2017, Vol 5, Issue 1

Abstract

Examples of the use of applied problems of professional content in higher mathematics course for students of engineering.have been ordered.

Authors and Affiliations

Svetlana Tsetsik, Alexander Brushkovsky

Keywords

Related Articles

BEZPIECZEŃSTWO GOSPODARCZE ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH NA UKRAINIE

artykule wyjaśniono różne podejścia do istnienia definicji takich jak bezpieczeństwo gospodarcze, bezpieczeństwo gospodarcze państwa i rozwój obszarów wiejskich. Podaje się usystematyzowane poglądy naukowców co do określ...

СОЦИАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ УКРАИНЫ В УСЛОВИЯХ ИНФЛЯЦИИ

В статье проанализированы основные показатели инфляции в Украине и за рубежом. Доказано социальную опасность инфляции в контексте снижения уровня жизни и социальной защищенности населения. Исследована динамика номинальны...

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE JAKO NAJNOWSZY SPOŁECZNY PARADYGMAT ŻYCIA MŁODZIEŻY

W artykule zostawała przedstawiona analiza społecznego wymiaru życia pokolenia Y w systemie technologii informacyjnych. Zostało dobrane instrumentarium metodologiczne dla przeanalizowania istoty takich pojęć jak milenial...

IMPROVING THE NATIONAL MODEL OF PUBLIC PROCUREMENT MANAGEMENT IN THE CONDITIONS OF EUROPEAN INTEGRATION

The article is devoted to the analysis of the experience of the European Union coun-tries and the development of recommendations for improving the centralized model of public procurement management in Ukraine. The articl...

ДИСФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ПРОСТРАНСТВА МОЛОДЕЖЬЮ - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИНТЕРНЕТА

Публикация касается дисфункционального использования цифрового пространства молодыми людьми. Она ссылается на последние теории, объясняющие причины зависимостей от интернет-действий. Представляет собой современный обзор...

Download PDF file
  • EP ID EP221514
  • DOI 10.5604/01.3001.0010.4267
  • Views 94
  • Downloads 0

How To Cite

Svetlana Tsetsik, Alexander Brushkovsky (2017). THE USE OF APPLIED TASKS IN THE PROCESS OF MATHEMATICAL TRAINING OF FUTURE ENGINEERS. International Journal of New Economics and Social Sciences, 5(1), 326-334. https://europub.co.uk/articles/-A-221514