The Use of Authentic Text to Teach Writing Skills to Political Science Students
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 154
Abstract
Using authentic materials in teaching ESP is part and parcel of communicative approach methodology. Unadapted materials bring the classroom closer to real-life language use and make language learning more meaningful and engaging for students. Both a challenge and benefit for teachers though is that from a vast array of authentic materials available today, they have to choose the ones which would meet their students’ needs and expectations. Based on an ESP class taught to political science students, this article offers a suggestion on how to approach writing skills (namely, using cohesive devices) by analyzing the construction of an authentic article.
Authors and Affiliations
S. Danilina
Терміни-синоніми в латинській юридичній термінології
У статті розглядається проблема функціонування синонімів у латинській юридичній термінології І ст. до н.е. – ІІІ ст. н.е., розкриваються теоретичні засади синонімічних відношень, їх семантичні та функціональні особливост...
Реформи фінансової системи Російської імперії в оцінках підприємця і мецената В. О. Кокорєва
У другій половині ХІХ ст. Російська імперія набула досвіду врегулювання складних фінансових питань шляхом прове- дення реформ у фінансовій сфері. Ключовими стали бюджетна, банківська, грошова, акцизна та інші реформи. Су...
Номінація молочних жирів у східноподільських говірках української мови
У статті проаналізовано назви жирів з молока в східноподільських говірках, досліджено їх етимологію та семан- тику, зауважено, що архілексеми є питомими, проведено лексичні паралелі з іншими діалектними континуумами. Зок...
Структура англомовного біблійного екодискурсу
Статтю присвячено розбудові моделі англомовного біблійного екодискурсу з опорою на основні риси власне релігійного дискурсу у плані його змісту і форми. Змістові параметри аналізованого екодискурсу...
Морально-ціннісний компонент процесу самореалізації педагога
В статті розглядаються психологічні особливості особистісної самореалізації педагога. В сучасних умовах суспільної трансформації особливо актуальним є самореалізація педагога, його власні зусилля спрямовані на самовдоско...