THE USE OF COMPUTER TRAINING PROGRAM IN THE FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2018, Vol 2, Issue 35
Abstract
The article is devoted to the problem of information and communication technologies usage in the foreign language classroom. Some practical recommendations of students' pedagogical support provided through the computer training program are offered. The article responds to call for principles and teaching practices that address the worldwide problem of various aspects of a foreign language lesson. It draws on educational research and extensive experience with classroom practices to explain important principles for combining the process of speaking teaching, listening skills’ training and grammar practice. In contrast to other subjects the lesson of a foreign language should develop the understanding of languages and cultures through various experiences, fostering a positive attitude toward communication. For this reason, we should follow the individual approach in teaching English. According to this goal we suggest that usage of a training program helps providing harmonious social and psychological interaction between the teacher and his students, choosing the tasks according to the level of each student, organizing various activities in the foreign language classroom, carrying out objective control over the students’ progress.
Authors and Affiliations
Nadiia Dobizha
Keywords
Related Articles
- EP ID EP401047
- DOI 10.14308/ite000669
- Views 116
- Downloads 0
“UKRAINIAN SACRED MUSIC” ELECTRONIC STUDU GUIDE: CONTENT, STRUCTURE, USE RECOMMENDATIONS AT A PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
The article presents the electronic textbook “Ukrainian Sacred Music”, created for the students of pedagogical universities – future teachers of music. We consider the content of the electronic manual, its structure, req...
ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНА СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ ВНЗ
Розглядаються концептуальні підходи до створення інформаційно-аналітичної системи управління навчальним процесом ВНЗ, в якій використовуються сучасні методи прийняття рішень та імітаційного моделювання, web-технології. О...
Використання програмного засобу “Бібліотека електронних наочностей “Алгебра 7-9 клас” при вивченні алгебри у 7-9 класах
Програмний засіб “Бібліотека електронних наочностей „Алгебра 7-9 клас” для загальноосвітніх навчальних закладів” був створений для комп’ютерної підтримки уроків алгебри у 7 – 9 класах загальноосвітньої школи. В даній ста...
E-COURSE BASED ON THE PLATFORM MOODLE IN TEACHING PHYSICS TO FUTURE SPECIALISTS OF RIVER AND SEA TRANSPORT
The article considers that the fastest way to include Ukraine into the global educational system is to create conditions for widespread use of the Internet for training purposes, which is considered the most perfect mode...
ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ НА ОСНОВІ ТЕХНОЛОГІЙ ХМАРНИХ ОБЧИСЛЕНЬ
У статті розглянуто поняття, пов’язані з застосуванням хмарних технологій у вищому навчальному закладі, зокрема проаналізовано: поняття «ІТ-інфраструктура», «інформаційно-освітній простір», «інформаційно-освітнє середови...