The viewpoints of students and educators, in faculty of nursing and midwifery of Shahrekord University of Medical Sciences, about the effective factors in academic improvement of students, 2004

Journal Title: مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد - Year 2007, Vol 9, Issue 3

Abstract

Background and aim: The development of each community is influenced by its educated individuals. Therefore, recognition of influencing factors in academic improvement of students and attention to these factors are essential for persistent development. Therefore, this study was conducted to determine the effective factors and compare the viewpoints of the students and educators, in faculty of nursing and midwifery of Shahrekord University of Medical Sciences, about the effect of these factors. Method: In this descriptive–analytical study which performed in 2004, a total of 232 students, from faculty of nursing and midwifery, educating in third semester or higher and 22 of their educators were examined based on census sampling. The viewpoints about influencing factors on academic improvement were collected by questionnaires including two sections: the first sect

Authors and Affiliations

faranak Safdari Dehcheshmeh , masoumeh Delaram, neda Parvin , solaiman Kheiri, nasrin Froozandeh, kazemian Kazemian

Keywords

Related Articles

بررسی سرعت کاهش اشباع اکسیژن خون شریانی پس از القاء بیهوشی با سه روش پراكسيژناسيون

زمينه و هدف: پراكسيژناسيون (Preoxygenation یا پیش اکسیژن درمانی) قبل از بيهوشي به منظور پيشگيري از هيپوكسي و عوارض مربوط به آن از اهميت ويژه اي برخوردار است. این مطالعه با توجه به ارتفاع زياد شهرستان شهركرد از سطح دريا (...

مقایسه نتایج درمان قوس دردناک شانه با دو روش تزریق کورتیکواستروئید و فیزیوتراپی

چکیده: زمينه و هدف: سندرم قوس دردناک شانه به دو صورت جراحی و غیر جراحی درمان می شود. درمان غیر جراحی شامل استفاده از داروهای ضد التهابی استروئیدی و غیر استروئیدی و یا فیزیوتراپی است. لذا هدف این مطالعه بررسی مقایسه میزا...

بررسی تاثير آنتی اکسيدان ها بر بعضی عوارض ناشی از مصرف مزمن فنی توئين در مدل های حيوانی

يکی از آثار شناخته شده فنی توئين، که می تواند مسئول برخی از عوارض جانبی آن نيز باشد استرس اکسيداتيو ناشی از اين دارو است. مطالعات مختلف حاکی از ارتباط قوی بين آسيب ناشی از متابوليت های راديکال آزاد فنی توئين و ناهنجاری ه...

معرفی روش نوین تغيير پوزیشن پس از انجام آنژیوگرافی عروق کرونر و تأثیر آن بر میزان کمر درد و راحتی این بیماران

چکیده: است زمينه و هدف: آنژیوگرافی استاندارد طلایی جهت تشخیص قطعی بیماری های عروق کرونر می باشد. پس از آنژیوگرافی جهت جلوگیری از خونریزی از ناحیه ورود کاتتر، بیمار باید به مدت چند ساعت (8 تا 24 ساعت) استراحت مطلق (در وض...

بررسي‌ پاسخ‌ عفونت‌هاي‌ قارچي‌ سر به‌ درمان‌ دو هفته‌اي‌ تربينافين‌ خوراكي‌

چکیده: زمینه و هدف: درماتوفيتوز سر عبارت‌ است‌ از عفونت‌ قارچي‌ پوست‌ سر كه‌ در اثر تهاجم‌ درماتوفيت‌ها به‌ ساقه‌ مو ايجاد مي شود. از ميان‌ درماتوفيت‌هاي‌ پاتوژن‌ فقط انواع‌ ميكروسپوروم‌ و ترايكوفايتون‌ باعث‌آلوده‌ شدن‌...

Download PDF file
  • EP ID EP144497
  • DOI -
  • Views 59
  • Downloads 0

How To Cite

faranak Safdari Dehcheshmeh, masoumeh Delaram, neda Parvin, solaiman Kheiri, nasrin Froozandeh, kazemian Kazemian (2007). The viewpoints of students and educators, in faculty of nursing and midwifery of Shahrekord University of Medical Sciences, about the effective factors in academic improvement of students, 2004. مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد, 9(3), 71-78. https://europub.co.uk/articles/-A-144497